TECHNICIEN EN DOCUMENTATION

Il y a 7 jours

Avize, Champagne-Ardenne, France Lycee Viticole De La Champagne Temps plein
Poste de technicien à pourvoir à compter du 02/11/2026 Assister l'enseignant documentaliste dans l'organisation du service centre de documentation du Lycée. .
Mener à bien les activités du C.
D.
I. .
Traiter et gérer le fonds documentaire avec BCDI -utiliser le logiciel documentaire et effectuer des opérations de recherche documentaire -repérer et proposer de nouvelles acquisitions pour enrichi le fonds documentaire -sélectionner l'information en fonction des besoins et demandes des utilisateurs -participer à la transmission et diffusion de l'information auprès de la communauté éducative de manière globale ou sélective -contribuer à la gestion et à l'exploitation du stock et des flux d'informations -archiver, diffuser l'information, constituer et mettre à jour la base de donnés bibliographiques .
Animer le C.
D.
I. -accueillir et orienter les usagers -former les apprenants à la recherche documentaire -participer à l'élaboration du projet pédagogique du C.
D.
I. -réaliser les expositions -proposer des activités pédagogiques avec les élèves Contact régulier avec les apprenants et les enseignants, les autres établissements publics

Experience:
Débutant accepté

Compétences:
Maintenir une documentation précise et à jour,Sélectionner des informations documentaires,Maîtrise de l'orthographe,Maîtrise du numérique Qualification: Technicien Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel Liste des qualités professionnelles: Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles. Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.