PSYCHOLOGUE DU TRAVAIL
Il y a 4 jours
VilleneuvelèsMaguelone, Languedoc-Roussillon, France
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Vous serez notamment chargé(e) de :
- Animer les séances d'analyse des pratiques professionnelles auprès de l'équipe chargée de l'encadrement des enfants;
- Favoriser l'expression, l'écoute et la réflexion collective autour de situations professionnelles vécues ;
- Aider les professionnels à prendre du recul sur leurs pratiques, leurs postures et leurs interactions ;
- Accompagner l'analyse des situations rencontrées avec les enfants, les familles ou au sein de l'équipe ;
- Soutenir la réflexion autour des besoins du jeune enfant, de la relation avec les familles et du travail en équipe ;
- Favoriser l'identification des ressources, des difficultés et des pistes d'évolution possibles ;
- Contribuer à la prévention de l'épuisement professionnel et à l'amélioration de la qualité de vie au travail ;
- Soutenir la cohésion d'équipe et la coopération entre les professionnels ;
- Garantir un cadre d'intervention respectueux, sans jugement ni recherche de responsabilité individuelle ;
- Veiller au respect de la confidentialité des échanges ;
- Définir, en début de mission, les règles de fonctionnement du groupe et le cadre déontologique des séances ;
- Effectuer avec la direction un bilan organisationnel annuel, sans communiquer le contenu des échanges individuels ou collectifs.
Experience:
5 An(s)
Compétences:
Respecter la confidentialité des informations,Qualité de régulation,Maitrise des méthodes d'analyse des pratiques pro,Connaissance du secteur de la Petite Enfance,Capacité à instaurer un cadre neutre, sécurisant,Qualité d'écoute, d'analyse, de reformulation,Posture professionnelle impartiale, bienveillante,Statut permettant réalisation, facturation prestat Qualification: Cadre Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants Liste des qualités professionnelles: Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action. Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles. Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
- Animer les séances d'analyse des pratiques professionnelles auprès de l'équipe chargée de l'encadrement des enfants;
- Favoriser l'expression, l'écoute et la réflexion collective autour de situations professionnelles vécues ;
- Aider les professionnels à prendre du recul sur leurs pratiques, leurs postures et leurs interactions ;
- Accompagner l'analyse des situations rencontrées avec les enfants, les familles ou au sein de l'équipe ;
- Soutenir la réflexion autour des besoins du jeune enfant, de la relation avec les familles et du travail en équipe ;
- Favoriser l'identification des ressources, des difficultés et des pistes d'évolution possibles ;
- Contribuer à la prévention de l'épuisement professionnel et à l'amélioration de la qualité de vie au travail ;
- Soutenir la cohésion d'équipe et la coopération entre les professionnels ;
- Garantir un cadre d'intervention respectueux, sans jugement ni recherche de responsabilité individuelle ;
- Veiller au respect de la confidentialité des échanges ;
- Définir, en début de mission, les règles de fonctionnement du groupe et le cadre déontologique des séances ;
- Effectuer avec la direction un bilan organisationnel annuel, sans communiquer le contenu des échanges individuels ou collectifs.
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Compétences:
Respecter la confidentialité des informations,Qualité de régulation,Maitrise des méthodes d'analyse des pratiques pro,Connaissance du secteur de la Petite Enfance,Capacité à instaurer un cadre neutre, sécurisant,Qualité d'écoute, d'analyse, de reformulation,Posture professionnelle impartiale, bienveillante,Statut permettant réalisation, facturation prestat Qualification: Cadre Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants Liste des qualités professionnelles: Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action. Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles. Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.