Animateur.rice ALSH référent adolecents

Il y a 4 jours

AspressurBuëch, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France MAIRIE d'ASPRES SUR BUËCH Temps plein

- Préparation, animation et encadrement des activités en lien avec le projet pédagogique de l'ALSH à destination des enfants de 3 à 17 ans :
- Activités périscolaires ; matins et soirs (activités d'accompagnement à la scolarité en lien avec l'école)
- ALSH les mercredis (activités de loisirs)
- ALSH extrascolaire pendant les vacances scolaires (activités de loisirs)
- Préparation, animation et encadrement spécifique des activités « ados » :
- Accueil ados les Mercredis après-midi, vendredis soirs, samedis ponctuellement ;
- Animation d'activités méridiennes au Collège de Veynes ;
- Participation au Groupe de Prévention du Décrochage Scolaire au Collège de Veynes ;
- Préparation, direction et encadrement de séjours pour les 12
- 17 ans ;
- Accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets au travers d'une junior association (Buëch Qui Bouge) ;
- Direction ponctuelle de l'ALSH selon planning de l'équipe, en l'absence du directeur ;
- Evaluation, bilan des activités
- Lien avec les familles
- Entretien des locaux du service
- Participation à la vie du service, travail en équipe quotidien Emploi du temps annualisé : horaires variables selon périodes scolaire ou vacances scolaires

Experience:
Débutant accepté

Compétences:
Thématiques de prévention sanitaire et sociale,Concevoir et gérer un projet,Mettre en oeuvre et animer des actions socioculturelles,Sensibiliser un public,Assurer la sécurité dans un environnement éducatif,Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public,Encadrer un public Permis: B
- Véhicule léger exigé Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Administration publique générale Liste des qualités professionnelles: Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés. Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …). Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.