Educateur spécialisé d'internat
Il y a 2 semaines
Brest, Bretagne, France
DEPARTEMENT DU FINISTERE
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Le Conseil départemental du Finistère recrute pour le Centre départemental de l'enfance et de la famille, pour son service d'accueil d'urgence 3-14ans, un éducateur spécialisé d'internat.
Le centre départemental de l'enfance et de la famille (CDEF) est un établissement public non autonome de protection de l'enfance intervenant sur l'ensemble du territoire finistérien.
Doté d'une capacité de 297 places, il accueille des mineurs de 0 à 17 ans en internat et accompagne des enfants confiés en famille d'accueil.
Missions:
- Accueillir et accompagner les mineurs confiés à l'aide sociale à l'enfance dans le cadre d'une mesure administrative ou judiciaire, en internat et en urgence
- Observer et évaluer la situation du mineur dans le cadre de son accueil
- Travailler avec les familles et en équipe
- Rédiger les écrits professionnels Savoir faire :
- Connaissance du cadre institutionnel de la protection de l'enfance
- Connaissance du développement physique et psychologique de l'enfant
- Capacité à gérer un groupe de jeunes accueillis en urgence, en internat éducatif : gestion de la vie quotidienne, mise en place d'activités et de règles de vie, gestion de conflits.
- Capacité à mener des entretiens et à médiatiser les relations familiales Savoir être :
- Maîtrise de soi et autorité
- Résistance au stress et patience
- Réactivité, disponibilité et tolérance
- Ecoute, empathie, bienveillance
Experience:
Débutant accepté
Compétences:
Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne Permis: B
- Véhicule léger exigé Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Administration publique générale Liste des qualités professionnelles: Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie. Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif. Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Missions:
- Accueillir et accompagner les mineurs confiés à l'aide sociale à l'enfance dans le cadre d'une mesure administrative ou judiciaire, en internat et en urgence
- Observer et évaluer la situation du mineur dans le cadre de son accueil
- Travailler avec les familles et en équipe
- Rédiger les écrits professionnels Savoir faire :
- Connaissance du cadre institutionnel de la protection de l'enfance
- Connaissance du développement physique et psychologique de l'enfant
- Capacité à gérer un groupe de jeunes accueillis en urgence, en internat éducatif : gestion de la vie quotidienne, mise en place d'activités et de règles de vie, gestion de conflits.
- Capacité à mener des entretiens et à médiatiser les relations familiales Savoir être :
- Maîtrise de soi et autorité
- Résistance au stress et patience
- Réactivité, disponibilité et tolérance
- Ecoute, empathie, bienveillance
Experience:
Débutant accepté
Compétences:
Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne Permis: B
- Véhicule léger exigé Qualification: Employé qualifié Secteur d'activité: Administration publique générale Liste des qualités professionnelles: Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie. Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif. Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.