Chargé d'ingénierie de certification et déploiement des formations

Le Cnam, fondé en 1794, est un établissement public de l'État à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP) doté du statut de Grand établissement et placé sous tutelle du ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche qui lui confie trois missions principales : la Formation Tout au Long de la Vie, la recherche et la diffusion de la Culture Scientifique et Technique. 
La Direction nationale des formations (DNF) est une direction fonctionnelle qui gère l’offre de formation du Cnam au niveau national (diplômes LMD, diplômes d’établissement, titres RNCP, mastères CGE, titres d’ingénieur…), son accréditation, son déploiement dans le réseau. Elle coordonne et développe des applications métiers, l’ingénierie des projets FTLV et assure la gestion nationale des dispositifs de validation des acquis (VAE, VAPP, VES) et la délivrance des certificats, titres et diplômes de tous les auditeurs. La DNF est organisée en 2 pôles : Offre de certification, formation, déploiement et applications et Gestion de la diplomation et de la validation des acquis. Elle recrute pour une durée de 11 mois son ou sa chargé (e ) de certification et de formation.

Missions :
Les missions de l’agent se déploient sur deux axes principaux : l’approche compétences, l’évaluation des blocs de compétences et le développement des micro-certifications.
L’agent co-pilote l’évolution de l’approche compétences et des micro-certifications au sein du Cnam. Il accompagne les équipes pédagogiques dans la conception des parcours, en intégrant une approche compétences, les exigences réglementaires, les besoins socio-économiques et les modalités innovantes de formation (alternance, FOAD, etc.). Il anime les réseaux d’acteurs impliqués, assure une veille réglementaire, contribue aux démarches d’accréditation et d’amélioration continue. Il participe à la valorisation et à la traçabilité des actions.

Activités principales :
- Coordonner et accompagner l’évolution de l’approche compétences et le développement des micro-certifications au Cnam,
- Sensibiliser les acteurs de la pédagogie aux spécificités de la mise en œuvre de formations en alternance :

       •  former les enseignants à l’évaluation des compétences en situation de travail et en formation
       • mettre à jour régulièrement les référentiels activités-compétences-évaluation-formation
       • identifier les besoins des entreprises
       • associer les acteurs socio-économiques et institutionnels à l’élaboration des programmes pédagogiques
-       Accompagner et contribuer à l’élaboration des dossiers de demandes d’élargissement de modalité pédagogique (déploiement en alternance, FOAD) création de diplômes et de certifications
-        Assurer l’ingénierie pédagogique de conception des micro-certifications 
-        Participer à l’élaboration et à la réalisation d’un plan de commercialisation (modèle économique, tarifs, cibles...)

-        Contribuer à la démarche d’amélioration continue

Nature du contrat :  CDD jusqu’au 25 août 2027

Tous nos postes sont ouverts aux personnes reconnues comme travailleurs handicapés

Rémunération :

o   Contractuels : à partir de 2567 € mensuel brut selon expérience

Remboursement transport : site accessible en transports en commun, prise en charge de 75 % de l’abonnement annuel calculé sur 11 mois, soit 62,42 € dans la limite de 104,04 € par mois pour le remboursement de transport hors Ile de France, sur présentation d’un justificatif mensuel ou annuel

Mutuelle obligatoire proposée par l’établissement

Niveau d'études min souhaité : BAC + 3

Domaine / Spécialisation :  Certification – Formation continue

Niveau d'expérience minimum requise : confirmée 

Compétences attendues : 
 
Connaissances
Connaître le fonctionnement général d’un établissement de l’enseignement supérieur ;

Connaître les problématiques de la formation tout au long de la vie ;

Contexte des micro-certifications au niveau national, européen et international ;

Connaître les méthodes d’analyse des situations de travail et des organisations afin de venir en appui de l’élaboration de référentiels ;

Disposer d’une connaissance opérationnelle des outils de bureautique évoluée (messagerie électronique, navigateur internet, bases de données documentaires) ;

Elaborer un dispositif de développement de compétences ;

Préparer, coordonner la mise en œuvre et assurer le suivi de la réalisation et de l’évaluation d’une action de formation ;

Réaliser une étude prospective dans une organisation ; proposer des solutions adaptées et des recommandations ;

Mettre en œuvre la méthodologie de la conduite de projets 

Savoir-faire
Assurer une veille règlementaire ;

Savoir rédiger en situation professionnelle ;

Savoir écouter son interlocuteur, analyser sa demande ;

Savoir être rigoureux et méthodique, disponible

Savoir-être

 Avoir l’esprit d’équipe, d’écoute et de dialogue,

Être Force de proposition ;

Posséder rigueur, méthode, dynamisme et sens de l’organisation ;

Être autonome et savoir prendre des initiatives ;

Savoir rendre compte à la hiérarchie 

Savoir hiérarchiser les demandes en fonction des contraintes et des échéances ;

S’adapter à un nouvel environnement

Outils 
Suite office

Gestion de projet
 

Temps de travail : 37h30 par semaine

44 jours de congés + 13 RTT sur une année universitaire (du 01/09 année N au 31/08 année N+1), à proratiser selon la durée du contrat

Télétravail : oui, possible à raison d’1 à 2 jours par semaine après 1 mois d’ancienneté

Management : non

Gestion de projet : oui

Conditions particulières d’exercice des fonctions : Pics d’activité sur 2 périodes de l’année