Professeur(e) contractuel(le) en EREA SEGPA
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Informations générales
Organisme de rattachement
Rectorat de BordeauxRéférence
MENJ-04-2026-47995Date de début de diffusion
29/09/2026Date de parution
29/09/2026Date de fin de diffusion
19/10/2026Localisation
Date limite de candidature
19/10/2026
Catégorie
Catégorie A (cadre)
Nature de l'emploi
Emploi ouvert uniquement aux contractuels
Domaine / Métier
Enseignement et Formation - Enseignante / Enseignant
Intitulé du poste
Professeur(e) contractuel(le) en EREA SEGPA
Descriptif de l'employeur
L’académie de Bordeaux fait partie de la région académique Nouvelle-Aquitaine, la plus vaste de France (16% du territoire national), composée de trois rectorats de circonscription académique (Bordeaux, Limoges et Poitiers).
L’académie de Bordeaux est composée de cinq départements : la Gironde, la Dordogne, le Lot-et-Garonne, les Landes et les Pyrénées-Atlantiques.
L’académie de Bordeaux s'engage au quotidien en faveur de l'égalité professionnelle et de la lutte contre toutes formes de violences et de discriminations.
Notre plan d'action académique et le dispositif de recueil des signalements "Stop Discri" sont accessibles sur le site de l'académie de Bordeaux.
Description du poste
Nous vous proposons un remplacement de Professeur(e) contractuel(le) en EREA SEGPA au sein du Collège Ernest Gabard à Jurançon (64).
Nous vous proposons un contrat à mi-temps de 10.5 heures devant élèves du 01 octobre 2026 au 03 juillet 2027.
Les professeurs et les personnels d’éducation concourent à la mission première de l’École qui est d’instruire et d’éduquer afin de conduire l’ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l’insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l’esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.
Les SEGPA sont implantées en collège et représentent une des modalités de mise en œuvre de l’accessibilité pédagogique pour les élèves scolarisés. Elle tend à devenir au sein du collège, un dispositif plus ouvert, et plus inclusif pour permettre aux élèves en situation de grande difficulté scolaire d’être mieux pris en compte dans le cadre de leur scolarité.
Missions principales :
Exercer dans le contexte professionnel spécifique d’un dispositif d’éducation inclusive
- s’inscrire dans des actions avec les membres de la communauté éducative pour la scolarisation et l’accompagnement des élèves à besoins spécifiques, spécifiquement avec l’équipe du dispositif SEGPA
- concevoir avec les enseignants du collège des séquences d’enseignement et co-intervenir dans le cadre de pratiques inclusives
- favoriser le travail collectif de l’équipe éducative
- travailler en coopération avec les différents partenaires et associer les parents au parcours de formation de leur enfant
Exercer une fonction d’expert de l’analyse des besoins éducatifs particuliers et des réponses à construire
- prévenir les difficultés d’apprentissage et mettre en œuvre un enseignement explicite
- définir des stratégies d’apprentissage personnalisées et conscientisées
- adapter les situations d’apprentissage, les supports et les évaluations
- participer à la construction d’un climat scolaire bienveillant et exigeant qui coopère utilement avec les parents et les partenaires pour la réussite scolaire
- élaborer des projets individuels de formation dans la perspective d’un parcours de réussite ambitieux et d’une bonne insertion professionnelle et sociale
- proposer régulièrement des évaluations reposant
Conditions particulières d'exercice
Les emplois du temps relèvent des chefs des établissements concernés.
Vacances scolaires : Zone A.
Descriptif du profil recherché
Vous êtes titulaire d’un diplôme de master ?
Compétences spécifiques :
- structurer les démarches d’apprentissages des fondamentaux : langage oral, écrit et mathématiques ;
- savoir différencier et adapter son enseignement aux besoins de tous les élèves;
- situer ses actions et gestes professionnels en perspective du projet de la SEGPA et de l’établissement ;
- savoir s’impliquer dans les actions de formation et faire évoluer ses pratiques;
- contribuer au sein des instances de l’établissement à la réflexion pédagogique et à l’élaboration de projets basés sur l’amélioration des résultats des élèves.
Savoirs et savoir-faire particuliers :
- Bonne capacité d’écoute, de communication
- Travail en équipe avec de nombreux partenaires.
- Devoir de discrétion et respect de la confidentialité
Temps plein
Non
Rémunération contractuels (en € brut/an)
Salaire brut (primes et indemnités comprises) : 1131.90 euros
Informations complémentaires
Informations complémentaires
CAPPEI OU CAPA SH SOUHAITÉE
Télétravail possible
Non
Management
Non
Localisation du poste
Europe, France, Nouvelle Aquitaine, Pyrénées Atlantiques (64)
Lieu d'affectation (sans géolocalisation)
JURANCON 64 JURANCON
Critères candidat
Niveau d'études / Diplôme
Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Niveau d'expérience min. requis
Débutant
Langues
Français (Autonome)
Documents à transmettre
L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire
Date de vacance de l'emploi
01/10/2026