Psychomotricien–ne à temps plein au sein du CMPEA de PONT-A-MOUSSON
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Vos missions en quelques mots
MISSIONS
- Accompagner le patient et son entourage dans le cadre du projet thérapeutique
- Organiser et dispenser des soins en psychomotricité, individuels et/ou en groupe, sur prescription médicale et en lien avec l'équipe pluridisciplinaire
- Réaliser des actes à visée diagnostique et/ ou des soins à visée thérapeutique
- Effectuer des bilans psychomoteurs
- Travailler avec les familles et en partenariat avec les différents professionnels impliqués dans la situation de l'enfant
- Participer aux réunions cliniques et de fonctionnement
- Participer, selon les situations, aux groupes de travail du service, des unités fonctionnelles du pôle ou des partenaires
- S'engager dans la fonction de référent
- Renseigner le dossier de soins informatisé du patient (DPI)
- Renseigner les indicateurs d'activité (PMSI)
- Participer à des actions de formation et de supervision organisées dans le cadre du service
Profil recherché
COMPETENCES
En évaluation
- Avoir le sens de l'observation, de l'analyse clinique et les capacités d'évaluation des actions menées
- Utiliser les outils spécifiques aux évaluations des capacités psychomotrices de l'enfant
En prise en charge
- Choisir et mettre en uvre les techniques et pratiques adaptées au patient, au regard de son métier / sa spécialité
- Contribuer, par des techniques d'approche corporelle, au traitement des troubles caractériels ou de la personnalité, des troubles des régulations émotionnelles et relationnelles et des troubles de la représentation du corps d'origine psychique ou physique.
- Proposer des supports variés et adaptés aux situations et en collaboration avec les professionnels du service
En travail d'équipe
- Être en capacité d'évaluer sa pratique et de s'adapter aux différentes modalités de soins du service
- Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence
- Être capable de travailler en équipe pluridisciplinaire et en liaison avec l'ensemble des partenaires
- Articuler ses prises en charge avec celles de ses collègues dans le respect des compétences de chacun
- Accueillir, encadrer et accompagner les étudiants de diverses professions en collaboration avec l'équipe pluriprofessionnelle
- Faire preuve d'initiatives et de disponibilité
En traçabilité
- Restituer des éléments cliniques de qualité et évaluer les actions menées
- Fournir des écrits clairs, concis, réguliers et faisant fonction de transmission sur les supports institutionnels (DPI)
- Saisir son activité (PMSI) dans des délais courts
Localisation
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