Directeur des études et des programmes

L’École Supérieure de Fonderie et de Forge (ESFF) est une école d’ingénieurs privée accréditée par la CTI (Commission des Titres d’Ingénieur) qui se distingue par sa spécialisation dans la mise en forme des matériaux métalliques.

Fondée en 1923 par des industriels, rattachée à la Fédération Forge Fonderie, elle offre un cursus de formation d’ingénieurs entièrement en alternance, combinant ainsi une forte expertise technique et une approche pédagogique innovante, alignée sur les besoins actuels de l’industrie métallurgique. Elle est reconnue pour son excellence pédagogique et sa forte proximité avec les entreprises.

Elle bénéficie de deux partenariats stratégiques l’un avec les Arts et Métiers (ENSAM) auxquels elle est rattachée par convention pour délivrer son titre d’ingénieur, le CETIM (Centre Technique des Industries Mécaniques) et son pôle d’excellence FMC (Forge Fonderie Métallurgie à Chaud) installé sur le campus Arts et Métiers de Châlons-en-Champagne pour l’accès à des plateformes technologiques et des enseignements métiers.

• Définir, faire évoluer et optimiser la maquette pédagogique en tenant compte des besoins industriels et des évolutions du secteur.

• Réviser, mettre à jour et garantir la pertinence des syllabus des enseignements.
• Organiser la planification des interventions, superviser le bon fonctionnement des cours et assurer la qualité de l'enseignement.
• Gérer l'évaluation des élèves, préparer et animer les jurys semestriels.
• Participer activement au renouvellement de l'accréditation de l'école.

• Être le garant de l'amélioration continue de la pédagogie et de l'innovation des méthodes d’enseignement.

• Recruter, encadrer et animer le réseau d'intervenants extérieurs (enseignants-chercheurs, experts industriels...).
• Animer et renforcer les relations avec les tuteurs pédagogiques et les maîtres d'apprentissage en entreprise.
• Participer activement au recrutement des étudiants et à la promotion de l'école.
• Contribuer au développement stratégique de l'établissement et à son rayonnement.

• Diplôme de Master ou d'Ingénieur en génie mécanique ou génie des matériaux avec une spécialisation en mise en forme des matériaux métalliques ou autres domaines liés à la métallurgie.
• Un Doctorat est fortement apprécié pour la crédibilité auprès des enseignants-chercheurs.
• Expérience significative en gestion pédagogique et/ou en tant que responsable d’équipe d'enseignants-chercheurs.
• Expérience avérée dans l'animation d'équipes projet et la coordination de ressources externes.
• Connaissance approfondie du monde de l'apprentissage et des relations avec les entreprises.
• Expérience confirmée dans la gestion d'intervenants externes divers (experts industriels, enseignants, chercheurs...).
• Une maitrise de l’anglais pour des échanges internationaux.

• Maîtrise de l'ingénierie pédagogique et de la gestion de formations.
• Compétences solides en gestion de projet.
• Capacité à définir et mettre en œuvre une méthodologie structurée d'analyse des besoins, de consultation des parties prenantes et de mise en place d'indicateurs de suivi.
• Aptitude à faire le lien entre la théorie académique et la pratique industrielle.
• Maîtrise des outils ERP et des systèmes d'information pédagogiques est un plus.

• Esprit entrepreneurial et adaptabilité : Capacité à s’approprier le nouvel environnement de l’école sur le campus A&M et à créer de nouvelles filières de formation (bachelor, double diplômes…) et de nouveaux réseaux de recrutement (à l’international).
• Excellentes compétences relationnelles : Capacité d’écoute et d’adaptation à son interlocuteur (enseignant-chercheur, expert industriel, étudiant).
• Autonomie et organisation : Capacité à gérer ses missions de manière proactive et structurée.
• Flexibilité : Aptitude à évoluer dans un environnement en transition et à s'adapter aux contraintes multiples.
• Ouverture à l'innovation : Capacité à faire évoluer une formation existante vers plus d'innovation pédagogique.

• Compréhension des enjeux et spécificités de la métallurgie et de la fonderie de la forge serait un plus.
• Connaissance approfondie de l'écosystème de l'enseignement supérieur.

• CDI temps plein
• Rémunération : Selon profil et expérience.
• Évolution : Ce poste offre une trajectoire d'évolution avec une prise progressive de la direction des études et des programmes.