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Il y a 6 jours

JouyenJosas, France HEC Paris Temps plein

Stagiaire Concepteur Digital Learning (H/F)

Depuis plus de 140 ans, les collaborateurs d’HEC Paris partagent un esprit d’excellence, de curiosité, et d’audace, qui nous permet d’être leader en matière de recherche et d'enseignement en sciences du management.
Convaincus que la diversité des parcours est une véritable richesse, nous valorisons chaque expérience individuelle et favorisons l’expression de tous les talents au sein de notre Ecole.
Nous attachons une importance particulière à l'épanouissement et au développement professionnels des collaborateurs. C'est pourquoi, dès l’arrivée, nous proposons un accompagnement personnalisé, facilitant l’intégration et l’immersion dans notre environnement multiculturel.
Vous souhaitez participer activement à la mission d'HEC Paris et contribuer à son rayonnement ? Partagez-nous votre parcours en postulant 

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L’environnement
Rattachée au Doyen associé à la pédagogie, au sein du Décanat d'HEC Paris, la Teaching & Learning Academy impulse et accompagne l'innovation pédagogique au service de l'excellence académique.
Elle assure une veille active et met en œuvre des dispositifs pédagogiques digitaux et multimodaux, présentiel enrichi, blended learning et distanciel, en partenariat étroit avec la faculté et les directions de programmes.
À la croisée de la pédagogie et des technologies éducatives LMS, outils digitaux, intelligence artificielle, contenus multimédias et learning analytics, l'équipe contribue à la transformation des pratiques d'enseignement au sein d'HEC Paris.

Contexte et finalité du stage

Dans un contexte d'accélération de la transformation digitale des dispositifs d'enseignement et de montée en qualité des formats multimodaux, HEC Paris renforce la conception et la production de ressources pédagogiques digitales innovantes, accessibles et engageantes.

Au sein de la Teaching & Learning Academy, le/la Stagiaire Concepteur Digital Learning participe à la création de contenus et d'activités pédagogiques digitales, depuis leur conception jusqu'à leur intégration et leur mise en ligne sur les LMS institutionnels, notamment Blackboard et 360Learning.

Le stage accorde une place centrale à la production de contenus interactifs, notamment avec Storyline 365 et Genially, ainsi qu'à l'expérimentation de nouveaux outils et usages, notamment autour de l'intelligence artificielle.

Missions principales

Conception et production de contenus Digital Learning
• Participer à la conception de ressources et activités pédagogiques digitales à partir des besoins identifiés ;
• Contribuer à la scénarisation de modules et séquences : structuration des contenus, activités, interactions et évaluations ;
• Produire des modules digitaux, notamment des simulations et activités interactives, avec Storyline 365 et Genially ;
• Créer différents types de ressources : quiz, tutoriels, présentations, infographies et contenus multimédias ;
• Adapter des contenus existants pour les rendre plus interactifs et adaptés à un usage digital ;
• Appliquer les standards graphiques, pédagogiques et éditoriaux de la Teaching & Learning Academy.
Intégration et contrôle qualité
• Intégrer les contenus dans Blackboard et 360Learning ;
• Participer à la structuration et à la mise à jour des espaces de cours et parcours digitaux ;
• Effectuer les tests fonctionnels avant mise en ligne ;
• Vérifier le bon fonctionnement des interactions, médias et liens ;
• Identifier et documenter les anomalies et contribuer à leur correction ;
• Participer au contrôle de la qualité et de l'expérience utilisateur.

Amélioration continue et innovation
• Participer à l'amélioration des contenus et dispositifs existants à partir des retours;
• Contribuer à la documentation des pratiques et standards de production ;
• Tester de nouveaux outils et fonctionnalités Digital Learning ;
• Participer aux expérimentations autour de l'intelligence artificielle générative et de nouveaux formats pédagogiques ;
• Contribuer à la réalisation de prototypes et démonstrateurs.

Répartition indicative des activités
60 %  Conception et production Digital Learning : Storyline 365, Genially : simulations, activités interactives et contenus multimédias
20 %  Intégration LMS et contrôle qualité : Blackboard, 360Learning, tests fonctionnels et mise en ligne
10 %  Documentation et amélioration continue : Standards de production, documentation et optimisation des contenus
10 %  Innovation et expérimentation : IA, nouveaux outils et prototypes
Cette répartition est indicative et pourra évoluer en fonction des projets de la Teaching & Learning Academy.
Relations fonctionnelles

Le/la stagiaire rejoint une équipe de 11 personnes aux expertises complémentaires, notamment en :
• ingénierie pédagogique ;
• conception digitale ;
• gestion de projet ;
• production audiovisuelle, avec des cadreurs-monteurs.

Il/elle travaille également avec les équipes pédagogiques des programmes :Grande École, Executive Education, MBA, etc et les différents interlocuteurs internes mobilisés sur les projets.
Relations manageriales
Responsable d’équipe Learning Design et technologie de l’éducation
Directrice de l’innovation
Doyen Associéà la pédagogique

Pourquoi rejoindre la Teaching & Learning Academy ?

Ce stage permet d'être au cœur de projets concrets de transformation pédagogique digitale au sein d'une institution académique de référence.
Intégré(e) à une équipe pluridisciplinaire de 11 personnes, le/la stagiaire sera exposé(e) à l'ensemble de la chaîne de production Digital Learning et pourra développer progressivement son autonomie au contact de professionnels aux expertises variées.

Le stage offre ainsi un cadre particulièrement stimulant pour monter rapidement en compétences, notamment sur des outils professionnels tels que Storyline 365, Genially, Blackboard et 360Learning, tout en découvrant les nouveaux usages liés à l'intelligence artificielle et aux technologies éducatives.

Profil recherché :

Vous préparez une formation de niveau Bac+4 / Bac+5, idéalement dans les domaines du Digital Learning, de la conception multimédia, des technologies éducatives, des sciences de l'éducation, de la communication digitale ou d'un domaine équivalent.

Vous avez :
• des bases en pédagogie et en conception de contenus ;
• une forte appétence pour le numérique et le Digital Learning ;
• de bonnes capacités de rédaction, de synthèse et de structuration ;
• une aisance avec les outils numériques et l'envie d'apprendre rapidement de nouveaux outils ;
• un intérêt pour Storyline 365, Genially et les plateformes LMS ;
• de la curiosité pour l'IA et les technologies éducatives ;
• de la rigueur et un bon sens du détail ;
• de la créativité, de l'autonomie et un bon esprit d'équipe.

Une première expérience en création de contenus e-learning ou avec un outil auteur constitue un plus. Un bon niveau d'anglais est attendu dans cet environnement international.

 

Avantages

• un environnement de travail exceptionnel au sein d'un parc arboré • un accès gratuit à la salle de sport (sur le campus), au learning center et aux évènements du Campus • un restaurant d'entreprise • un parking gratuit • des événements d'entreprise tout au long de l'année (conférences, Team days, ...)

 

Chaque candidature est étudiée avec soin. Si votre profil correspond à notre recherche, nous vous contacterons pour un premier échange téléphonique.

HEC Paris promeut la diversité sous toutes ses formes. En tant qu'employeur inclusif, nous accueillons et considérons les candidatures exclusivement sur la base des compétences professionnelles.