Conseiller sécurité de la rectrice d’académie

Académie de Dijon, audacieuse et engagée

L’éducation nationale est le 1er employeur public de France et l’Académie de Dijon, le 1er employeur de proximité au sein des 4 départements qui la composent (Côte-d’Or, Nièvre, Saône-et-Loire et Yonne). De l’urbain au rural, elle est riche de ses territoires

Elle emploie près de 27 000 agents et scolarise 253 532 élèves (écoliers, collégiens et lycéens) dans 1923 établissements scolaires (écoles et établissements du second degré publics et privé sous contrats).

5 ambitions sont portées par son projet académique :

Faites partie des femmes et des hommes qui changent la vie pour toute la vie

En savoir plus sur : www.ac-dijon.fr

Vous souhaitez mettre votre expertise en matière de sécurité et de gestion de crise au service de l’Éducation nationale ? Rejoignez l’académie de Dijon en tant que conseiller sécurité de la rectrice d’académie (H/F)

Placé sous l’autorité du directeur de cabinet, vous êtes la personne référente académique en matière de sûreté, de sécurité et de défense. Membre du Service de Défense et de Sécurité Académique (SDSA), vous contribuez à la mise en œuvre de la politique académique de sécurité.

Vous encadrez une collaboratrice et pilotez, à l’échelle académique, les équipes mobiles de sécurité (EMS/EMSA). Déployées au sein des DSDEN, elles interviennent dans la prévention des violences et la sécurisation des personnes et des espaces scolaires.

Vos principales missions :

Conseil aux autorités académiques et gestion de crise

• Conseiller la rectrice et le directeur de cabinet en matière de sûreté et de gestion de crise ;
• Participer au SDSA et à la cellule de crise du rectorat ;
• Élaborer quotidiennement une synthèse des « faits établissement » et en assurer le suivi ;
• Assurer les relations avec la préfecture, les forces de sécurité intérieure et les services déconcentrés ;
• Entretenir les partenariats avec les collectivités, les forces de l’ordre, les SDIS et les services de justice.

Coordination des équipes mobiles de sécurité

• Coordonner et évaluer l’action des EMS en matière de sécurisation, de prévention des violences et d’appui aux directeurs d’école et chefs d’établissement ;
• Contribuer au suivi de l’activité des assistants de prévention et de sécurité, en lien avec les DASEN ;
• Identifier les signaux faibles liés notamment aux violences, intrusions, harcèlement, trafics, atteintes aux valeurs de la République ou phénomènes de radicalisation ;
• Orienter les interventions et contribuer à la mise en œuvre des réponses adaptées.

Prévention et sécurisation des établissements

• Accompagner les directeurs d’école et chefs d’établissement dans la mise en œuvre des préconisations des PPMS et des diagnostics de sécurité ;
• Formuler des propositions pour prévenir les risques d’attentat et d’intrusion ;
• Participer aux instances de pilotage de la prévention des violences, du climat scolaire et de la lutte contre les atteintes aux valeurs de la République.

Formation, enquêtes et missions spécialisées

• Contribuer, en lien avec l’ École académique de la formation continue (EAFC), aux formations relatives à la prévention et à la gestion de crise ;
• Coordonner les enquêtes nationales et locales sur le climat scolaire ;
• Apporter son expertise au directeur de cabinet sur les questions de sécurité, de sûreté et de défense.

Ce poste nécessite :

• une disponibilité importante, notamment en cas de gestion de crise et pour assurer le suivi quotidien des faits établissement et des relations avec les partenaires institutionnels
• une mobilité et des déplacements réguliers sur le territoire académique

Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau 6 (Bac+3) et/ou disposez d’une expérience confirmée dans le domaine de la sécurité. Une expérience au sein des forces de sécurité intérieure ou du secteur préfectoral constitue un atout.

Connaissances

• Expertise en gestion de crise et bonne connaissance des enjeux de sûreté et de sécurité ;
• Connaissance de l’organisation du système éducatif et de ses différents niveaux : rectorat, DSDEN, écoles et établissements scolaires ;
• Connaissance des acteurs institutionnels intervenant dans les domaines de la sécurité publique et de la prévention de la délinquance.

Savoir-faire

• Analyser une situation, identifier les priorités et formuler des propositions adaptées ;
• Conseiller et rendre compte auprès des autorités académiques ;
• Piloter et coordonner des actions impliquant plusieurs acteurs ;
• Animer des réunions et conduire des actions de formation ;
• Travailler en réseau avec des interlocuteurs institutionnels et opérationnels.

Savoir-être

• Sens des responsabilités et capacité à prendre du recul dans des situations sensibles ;
• Réactivité, disponibilité et capacité d’adaptation ;
• Discrétion, rigueur et respect de la confidentialité ;
• Aisance relationnelle et aptitude au travail en équipe ;
• Capacité à exercer des fonctions d’encadrement et de coordination.