Animateur Educatif Accompagnement Periscolaire

Il y a 4 jours

Nemours, Île-de-France Fonction publique Territoriale Temps plein

Vos missions en quelques mots

POSTE
Rattaché(e) à l’accueil de loisirs, vous participez à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets et/ou activités d’animation et de loisirs dans le cadre du projet pédagogique et du respect des règles du cadre légal en vigueur.
Vous participez à l’encadrement d’enfants de 3 à 11 ans pendant les temps périscolaires et extrascolaires.

MISSIONS
 Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants
 Assurer la responsabilité d’un groupe d’enfants et mettre en œuvre des projets d’animation ou des démarches répondant aux objectifs du projet pédagogique
 Intégrer, participer et enrichir la vie de l’équipe d’animation
 Exprimer, réaliser et évaluer les projets d’enfants
 Informer et communiquer avec l’équipe et les familles
 Participer à la vie de la structure : entretien et rangement du matériel, inventaire, participation aux commandes, participation au nettoyage des salles
 Participation aux évènements locaux : animations lors de manifestations, adhésion des enfants aux différentes campagnes organisées par la collectivité

Profil recherché

PROFIL RECHERCHE / COMPETENCES REQUISES
Fonctionnaire titulaire du grade d’Adjoint Territorial d’Animation
(Nomination par voie de mutation/détachement/intégration directe dans les conditions statutaires)
Poste ouvert aux contractuels (en cas de recrutement infructueux d’un fonctionnaire)

Diplômes/Qualifications : BAFA, BAC Pro Animation-Enfance et Personnes Agées, CAP Accompagnement Educatif petite Enfance
Expérience : 1 à 3 ans

Savoir-faire :
 Encadrer des activités éducatives
 Adapter les activités en fonction de l’âge des jeunes ou de sa particularité
 Bâtir des séances et supports d'animation
 Construire, proposer et fédérer un groupe de jeunes sur des projets d'activités
 Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable
 Travailler en équipe et être force de propositions
 S'assurer du respect du protocole Individuel d’alimentation

Savoir :
 Techniques d'animation, d'encadrement
 Législation et réglementation relatives à la protection de l'enfance
 Notions d'équilibre alimentaire

Savoir-être :
 Etre patient, organisé, rigoureux
 Etre discret (secret professionnel, devoir de réserve…)
 Etre disponible, polyvalent et assidu
 Etre sérieux, motivé, et avoir le sens du service public
 Avoir un langage irréprochable