Post doc écologie théorique appliquée à la dynamique des fonctions des sols

Le Centre national de la recherche scientifique est un organisme public de recherche pluridisciplinaire placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieure et de la Recherche. Créé en 1939 et dirigé par des scientifiques, il a pour mission de faire progresser la connaissance et être utile à la société dans le respect des règles d’éthique, de déontologie et d’intégrité scientifique.

Missions :
Étudier l’impact des interactions biotiques sur la multifonctionnalité des sols (Projet Ciblé 2 du PEPR SolVivants).
Activités :
Activité principale :
- Développer des approches théoriques pour mieux comprendre l’impact des interactions biotiques entres plantes et plantes et microorganismes du sol, pour le fonctionnement des sols.
Activité transversale :
-Participations aux activités du PEPR SolsVivants associés aux axes directement en lien avec le post doc.
Contexte de travail :
Travail de bureau collaboratif au sein de l’équipe LINKING, dans la station d’écologie théorique et expérimentale à Moulis, Ariège France. UAR2029

Le Centre national de la recherche scientifique est l’une des plus importantes institutions publiques au monde : 34 000 femmes et hommes (plus de 1 000 laboratoires et 200 métiers), en partenariat avec les universités et les grandes écoles, y font progresser les connaissances en explorant le vivant, la matière, l’Univers et le fonctionnement des sociétés humaines. Depuis plus de 80 ans, y sont développées des recherches pluri et interdisciplinaires sur tout le territoire national, en Europe et à l’international. Le lien étroit que le CNRS tisse entre ses missions de recherche et le transfert vers la société fait de lui un acteur clé de l’innovation en France et dans le monde. Le partenariat qui le lie avec les entreprises est le socle de sa politique de valorisation et les start-ups issues de ses laboratoires (près de 100 chaque année) témoignent du potentiel économique de ses travaux de recherche.

Competences :
Compétences principales :
- Écologie fonctionnelle, théorie de la stabilité en écologie, systèmes dynamiques, algèbre linéaire, analyse de données.
Compétence opérationnelles :
-Programmation scientifique, écriture d’articles scientifiques en anglais.

Contraintes et risques :
Risques inhérents au travail de bureau.