CHARGE DE MISSION EVALUATION
Enregistrez cette offre et organisez votre recherche
Créez un compte gratuit pour enregistrer des offres d'emploi, créer des alertes et revenir à cette liste depuis votre tableau de bord.
En continuant, vous acceptez nos Conditions d’utilisation & Politique de confidentialité.
Vos missions en quelques mots
• Concevoir, conduire et piloter l’évaluation de politiques publiques et de dispositifs départementaux afin d’en apprécier la pertinence, la cohérence, l’efficacité, l’efficience et les effets, et d’éclairer la décision des élus.
• Participer à l’élaboration du Plan Vosges, projet stratégique du Département, et assurer le suivi de sa mise en œuvre (indicateurs, tableaux de bord, bilans d’avancement).
• Diffuser une culture de l’évaluation auprès des directions et services.
• Contribuer à la restitution et à la valorisation des résultats des évaluations et de l’avancement du Plan Vosges auprès des élus, des services, des partenaires et des citoyens.
Activités principales :
Évaluation des politiques publiques et des dispositifs
- Cadrer les évaluations : analyse de la commande, reconstitution de la logique d’intervention, élaboration du référentiel (questions évaluatives, critères, indicateurs), mise en place et animation des instances de pilotage.
- Réaliser des évaluations collecte et analyse de données quantitatives et qualitatives (exploitation de données, enquêtes, entretiens, groupes de travail, parangonnage), rédaction des rapports et formulation de recommandations opérationnelles.
- Accompagner les directions dans l’appropriation des conclusions et le suivi de la mise en œuvre des recommandations.
Élaboration et suivi du Plan Vosges
- Participer à l’élaboration du Plan Vosges : contribution au diagnostic, à la définition des orientations, objectifs et actions, et construction du dispositif de suivi et d’évaluation (indicateurs, valeurs cibles) en lien avec les directions.
- Assurer le suivi de la mise en œuvre du Plan en lien avec les directions : collecte et consolidation des données, tableaux de bord, bilans d’avancement et notes de synthèse pour la Direction générale et les élus.
Culture de l’évaluation
- Accompagner les directions dans la formalisation de leurs objectifs et la définition d’indicateurs afin de rendre les politiques évaluables dès leur conception.
- Assurer une veille méthodologique et participer aux réseaux professionnels de l’évaluation.
• Activités spécifiques :
- Participer à des projets transversaux de la collectivité et de la Direction de Mission
Profil recherché
DIPLOME : Bac + 3 minimum, Bac + 5 apprécié
évaluation des politiques publiques, sciences politiques, sociologie, économie, statistique
management public ou aménagement du territoire
SAVOIR
• Environnement territorial, compétences départementales et cadre réglementaire des politiques publiques.
• Organisation, fonctionnement et processus de décision du Conseil départemental.
• Méthodes de l’évaluation des politiques publiques (logique d’intervention, référentiel, approches quantitatives et qualitatives).
• Méthodes de planification stratégique et de pilotage : management par objectifs, indicateurs, tableaux de bord.
• Techniques d’enquête, d’entretien et d’animation de groupes.
• Techniques de collecte, de traitement statistique et d’analyse de données.
• Méthodes de concertation.
SAVOIR FAIRE
• Concevoir, conduire et animer une démarche d’évaluation dans l’ensemble de ses étapes.
• Construire et faire vivre des outils de suivi (indicateurs, tableaux de bord, bilans).
• Analyser, synthétiser et formuler des recommandations opérationnelles.
• Animer des réunions, des instances de pilotage et des ateliers participatifs.
• Rédiger des rapports, notes et supports de restitution adaptés aux élus et au grand public.
• Travailler en transversalité et en mode projet avec des interlocuteurs multiples.
• Maîtriser les outils bureautiques et de traitement de données (tableur avancé, outils d’enquête, datavisualisation).
SAVOIR ETRE
- Rigueur et méthode
- Objectivité, neutralité et esprit critique
- Sens relationnel, écoute et pédagogie
- Goût du travail en équipe et en transversalité
- Force de proposition
- Autonomie et sens de l’organisation
- Discrétion et sens du service public