Animateur enfance
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Vos missions en quelques mots
Élaboration du projet : Concevoir, rédiger et mettre en œuvre le projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif de la structure.
Encadrement des activités : Coordonner les animations, veiller à la qualité des activités proposées et les adapter aux différentes tranches d'âge.
Management et Équipe :Coordination d'équipe : Encadrer, accompagner et animer l'équipe d'animateurs (et stagiaires BAFA).
Gestion et Organisation de la vie quotidienne :Sécurité et hygiène : Garantir la sécurité physique et morale des mineurs et veiller au respect de la réglementation en vigueur.
Logistique et budget : Gestion de la plateforme inscription cantine et pérsicolaire , gestion du matériel, des plannings, des budgets prévisionnels et des relations avec les partenaires ou prestataires.
Relation avec les familles :Communication :assurer l'accueil, l'écoute et le dialogue quotidien avec les parents concenrant le suivi des enfants
-Gestion des animations périscolaires , extrascolaires: en collaboration avec les collègues établir un programme d'animations, gestion des inscriptions cantine et ACM , déclarations administratives,
Profil recherché
- SAVOIR-FAIRE :
- elaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- SAVOIRS :
- - missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
Maitriser les outils informatiques et bureautiques
Maitriser l’expression écrite et orale (grammaire, orthographe, syntaxe,
vocabulaire professionnel,…)
Bâtir une relation de confiance avec les enfants, les familles
Exigences requises : Qualifications et expérience dans l’animation : BAFD – BPJEPS
SAVOIR ETRE (comportement, attitude, qualités humaines) :
Etre autonome
Etre rigoureux et avoir des qualités d’organisation (organisation dans le travail,dans le classement, savoir gérer les priorités,…)
Avoir l’esprit d’équipe
Veiller à la réactivité et à la qualité des services rendus (accueil de la population avec amabilité,…)
Etre force de proposition
Respecter le devoir de réserve, secret professionnel
Avoir le sens du service public
