Musicien(E) Intervenant(E)

Il y a 1 jour

Roncq, Hauts de France Fonction publique Territoriale Temps plein

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Vos missions en quelques mots

Enseignement Formation musicale

Missions :
  Mise en œuvre opérationnelle du projet de ville :
 Inscrire son action en relation avec le projet de ville ;
 Participer à des groupes de réflexion, aux réunions par département, aux réunions initiées par la collectivité.

 Sensibilisation, éducation et enseignement artistiques :
 Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d’interprétation ;
 Concevoir et organiser des liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité ;
 Appliquer une progression et des interventions conformes aux programmes pédagogiques ;
 S’informer sur les recherches en matière de formation et d’organisation des études ;
 Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale de formation de l’élève.

 Enseignement du basson

 Encadrement d’ateliers collectifs au sein de l’EMM :
 Découverte 6/7 ans

 Proposition et mise en œuvre de stages de vacances

 Suivi et évaluation des ateliers et projets mis en place :
 Mettre en œuvre des indicateurs partagés de progression individuelle et collective ;
 Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle ;
 Identifier les différentes catégories de publics et ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en conséquence ;
 Repérer et favoriser l’expression, la personnalité et la sensibilité des élèves ;

 Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective, partenariale et intercommunale :
 Prendre en compte les ressources du territoire de l’établissement ;
 Participer aux différentes instances de concertation de l’établissement ;
 Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires ;
 Conduire des projets pédagogiques : auditions, projets partenaires, actions transversales ;
 Contribuer au rayonnement de l’établissement.

Profil recherché

CONTEXTE PARTICULIER OU SPECIFIQUE DU POSTE :
Environnement spécifique du poste :
Des déplacements sont à prévoir dans le cadre des missions et obligations propres à l’enseignant (réunions, interventions, spectacles…)

 Horaires et astreintes : Lors d’évènements particuliers, le titulaire du poste peut être amené à travailler en soirée et/ou les samedi / dimanche et jours fériés.
 Travail sur 46 semaines (stages vacances à concurrence de 5h/semaine) L’emploi du temps peut être modifié en fonction de la période (scolaire ou hors scolaire).
 Temps non complet : 5 h /semaine

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