Animateur enfance
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Vos missions en quelques mots
Catégorie statutaire :
Filière : Animation
Catégorie : C
Grade : Adjoint territorial d'animation
Localisation administrative et géographique :
Centre périscolaire de Hermes
42 bis rue de Mouy – 60370 Hermes
Objectif général du poste :
Accueillir et encadrer, en toute sécurité, les enfants âgés entre 3 et 11 ans dans le cadre des différents accueils (période scolaire et vacances scolaires) du centre périscolaire.
Spécificité du poste – Contraintes :
Horaire de travail annualisé
Possibilité de camps extérieurs
Être au minimum titulaire du BAFA
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o060260922001106-animateur-enfance-jeunesse?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Profil recherché
Connaissances techniques :
– Connaitre la réglementation relative à l’Accueil Collectif de Mineurs
– Connaitre les aux règles et principes d'hygiène et de sécurité,
– Connaitre les techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les jeunes enfants
– Connaitre les techniques d’écoute active, de communication et d’animation
– Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux
Savoir-faire :
– Capacité d'organisation,
– Sens du travail en équipe,
– Gestion des conflits,
– Diplomatie
– Capacité d’adaptation
Savoir-être :
– Être patient
– Être à l’écoute
– Goût du travail avec les enfants
– Autonome,
– Discrétion,
– Réactivité
– Disponibilité,
ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
Liaisons hiérarchiques :
Le maire, l'adjoint en charge des affaires scolaire et périscolaire, le Directeur Général des Services, le Directeur du centre périscolaire,
Liaisons fonctionnelles :
Relations internes : l’équipe d’animation, les enseignants
Relations externes : les parents, intervenants
Moyens mis à disposition :
Vêtements professionnels adaptés
Matériel divers pour les activités ludiques, sportives et manuelles
Ordinateur et photocopieuse.