Psychologue AER
Il y a 3 jours
Calais, Hauts-de-France
Adae62
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VOS MISSIONS
Au sein du service AER, sous la responsabilité directe du directeur de service, le psychologue est intégré à une équipe pluridisciplinaire et apporte un éclairage théorico-clinique sur les situations.
Sa démarche clinique se réfère à des pratiques et des méthodes diverses : observations, évaluations, entretiens cliniques, tests et d'autres outils en fonction des besoins de l'activité dans laquelle il exerce.
Le psychologue veille à la reconnaissance de la dimension psychique de la personne (du public et des professionnels).
MODALITÉS CONTRACTUELLES
• CDD du 1er décembre 2026 au 14 février 2027 dans le cadre d’un remplacement
• Rémunération selon CCNT du 15 mars 1966
• Statut cadre Diplômé en Master 2 ou équivalence ayant le titre de psychologue, reconnu par l'Etat, le psychologue est cadre technique classe III niveau 1 au regard de la convention collective 66. En ce sens, il a un rôle consultatif et non décisionnel. Il doit être formé à la psychologie clinique. SAVOIR-FAIRE :
• Capacité d'analyse, de synthèse et rédactionnelle,
• Maitrise de l'utilisation ainsi que de l'analyse de tests ou épreuves projectives, de personnalité ou d'échelle d'évaluation,
• Mener des entretiens individuels auprès d'un public composé d'enfants, d'adolescents et d'adultes,
• Mener des entretiens familiaux
• Mener des entretiens auprès d'un public se trouvant sous la contrainte d'une décision judiciaire,
• Adapter ses écrits afin qu'ils soient compréhensibles par tous
• Capacité de mise à distance.
• Capacité d'organisation SAVOIR-ETRE :
• Travail en équipe,
• Capacité d'adaptation, d'écoute, d'empathie,
• Disponibilité
• CDD du 1er décembre 2026 au 14 février 2027 dans le cadre d’un remplacement
• Rémunération selon CCNT du 15 mars 1966
• Statut cadre Diplômé en Master 2 ou équivalence ayant le titre de psychologue, reconnu par l'Etat, le psychologue est cadre technique classe III niveau 1 au regard de la convention collective 66. En ce sens, il a un rôle consultatif et non décisionnel. Il doit être formé à la psychologie clinique. SAVOIR-FAIRE :
• Capacité d'analyse, de synthèse et rédactionnelle,
• Maitrise de l'utilisation ainsi que de l'analyse de tests ou épreuves projectives, de personnalité ou d'échelle d'évaluation,
• Mener des entretiens individuels auprès d'un public composé d'enfants, d'adolescents et d'adultes,
• Mener des entretiens familiaux
• Mener des entretiens auprès d'un public se trouvant sous la contrainte d'une décision judiciaire,
• Adapter ses écrits afin qu'ils soient compréhensibles par tous
• Capacité de mise à distance.
• Capacité d'organisation SAVOIR-ETRE :
• Travail en équipe,
• Capacité d'adaptation, d'écoute, d'empathie,
• Disponibilité