CONCEPTEUR INTEGRATEUR E-LEARINING ECOLE DES TND

Cette offre expire le 22/11/2026

Description du poste
Grade Grille de référence: TSH Type de contrat: Contractuels acceptés Pourcentage d’activité: 100%
• Centre d’Excellence sur l’Autisme et les Troubles du Neurodéveloppement (CeAND) – CHU de Montpellier
• Contrat : CDD
• Prise de poste : dès que possible
• Lieu : CHU de Montpellier CONTEXTE : L’École des TND, portée par le Centre d’Excellence Autisme et Troubles du Neurodéveloppement (CeAND) du CHU de Montpellier, conçoit et développe une offre de formation dédiée aux troubles du neurodéveloppement (TND). Son offre s’adresse à un large éventail de publics : professionnels des secteurs sanitaire, médico-social, social et éducatif ; personnes concernées par un TND, familles et aidants ; grand public. Les formations développées prennent différentes formes : modules e-learning, MOOC, formations hybrides, ressources pédagogiques et dispositifs numériques interactifs. Dans le cadre du développement de son offre, l’École des TND recrute un·e concepteur·rice -intégrateur·rice e-learning chargé·e de produire des contenus de formation numérique, en collaboration avec les ingénieurs pédagogiques, les experts scientifiques et les équipes de production. MISSIONS PRINCIPALES : Conception et production de contenus e-learning
• Concevoir et produire des modules de formation numérique à partir des contenus et scénarios pédagogiques élaborés avec l'équipe.
• Structurer, adapter et mettre en forme les contenus dans les outils auteurs, notamment Articulate Rise 360.
• Créer et intégrer des activités interactives, quiz, évaluations et ressources multimédias.
• Proposer des solutions techniques et des formats de médiatisation adaptés aux contenus et aux publics.
• Veiller à la qualité graphique, à l’ergonomie et à l’accessibilité des productions. Préparation et diffusion des formations
• Préparer et exporter les modules dans les formats adaptés aux plateformes de diffusion, notamment SCORM.
• Préparer les contenus et ressources nécessaires à leur intégration sur les plateformes de formation.
• Participer aux tests de fonctionnement et de compatibilité des modules sur les plateformes de diffusion de l’École et de ses partenaires, en lien avec les ingénieurs pédagogiques. Suivi et maintenance des contenus
• Réaliser les tests fonctionnels, corrections et mises à jour des modules.
• Identifier et résoudre les dysfonctionnements techniques liés aux contenus produits.
• Participer à l’amélioration des ressources à partir des retours des utilisateurs.
• Assurer le suivi des productions et le respect des échéances fixées. Collaboration et organisation
• Travailler en lien avec les ingénieurs pédagogiques, les experts scientifiques et les équipes communication et audiovisuelle.
• Participer aux échanges sur les choix techniques et les modalités de production.
• Contribuer à l’amélioration des outils, méthodes et procédures de production de l’École des TND. CANDIDATURES : Les candidat·es devront joindre à leur CV un portfolio présentant plusieurs réalisations e-learning, dont au moins une conçue avec Articulate Rise 360. Pour chaque réalisation, les outils utilisés et le rôle effectivement assuré dans la conception, la production et l’intégration des contenus devront être précisés. Autres détails Compétences recherchées
• Autonomie
• Adaptation
• Créativité
• Rigueur
• Travail en équipe pluridisciplinaire.
• Force de proposition

Profil recherché

PROFIL RECHERCHÉ

Formation:
Formation supérieure en digital learning, multimédia, conception de contenus numériques, technologies éducatives ou domaine connexe. Compétences indispensables
• Expérience concrète dans la conception technique et la production de modules e-learning.
• Maîtrise opérationnelle d’Articulate Rise 360.
• Connaissance des formats et modalités de publication e-learning, notamment SCORM.
• Capacité à structurer, adapter et mettre en forme des contenus pédagogiques numériques.
• Bonnes capacités rédactionnelles et de synthèse.
• Autonomie technique dans la production, les tests et la mise à jour des modules. Compétences appréciées
• Pratique de Moodle : intégration et paramétrage de contenus et d’activités pédagogiques.
• Connaissance de Storyline 360 et d’autres outils auteurs e-learning.
• Pratique d’outils de création de contenus interactifs et multimédias (Genially, Canva, Adobe Creative Cloud).
• Connaissance des principes d’ergonomie, d’expérience utilisateur (UX) et d’accessibilité numérique.
• Connaissance des principes de scénarisation pédagogique.
• Expérience dans le domaine de la santé ou de la formation professionnelle. Qualités attendues
• Rigueur, autonomie et sens de l’organisation.
• Créativité et sens de la qualité des productions.
• Capacité à gérer plusieurs productions et à respecter les échéances.
• Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire.
• Capacité d’adaptation et force de proposition. CANDIDATURES : Les candidat·es devront joindre à leur CV un portfolio présentant plusieurs réalisations e-learning, dont au moins une conçue avec Articulate Rise 360. Pour chaque réalisation, les outils utilisés et le rôle effectivement assuré dans la conception, la production et l’intégration des contenus devront être précisés. Description de l'établissement 180 métiers, 1 sens commun. Rejoignez une communauté de 12 000 professionnels qui, au quotidien, font battre le cœur du CHU de Montpellier Classé parmi les premiers hôpitaux français, le CHU de Montpellier est un acteur leader du soin, de la recherche, de l’enseignement et de la formation sur son territoire. Intégrer nos équipes, c’est évoluer dans un environnement de pointe, et trouver du sens dans les valeurs du service public pour offrir à chacun, quelle que soit sa situation, les meilleurs soins. $dispatch('internal-check', value))" @internal-check.window="checked = $event.detail" class="flex flex-col gap-y-3"> Postuler à l'offre $dispatch('internal-check', value))" @internal-check.window="checked = $event.detail" class="flex flex-col gap-y-3"> Postuler à l'offre