Éducateur de jeunes enfants

Titre du poste: UN(E) EDUCATEUR(TRICE) DE JEUNES ENFANTS – DIRECTEUR(TRICE) DE CRECHE (H-F) Type: CDI Catégorie: Social Nom de l’organisme: La Communauté de Communes des TERRES DU LAURAGAIS Lieu: 31460 CARAMAN Date limite de candidature: 2026-11-15 Date d’embauche: 2026-11-23 Nom du contact sur place: Magali PICARD E-mail: candidatures@terres-du-lauragais.fr Phone: 06.48.91.15.72

Description du poste
La Communauté de Communes des TERRES DU LAURAGAIS RECHERCHE pour son Département Petite Enfance UN(E) EDUCATEUR(TRICE) DE JEUNES ENFANTS – DIRECTEUR(TRICE) DE CRECHE (H-F) « Le Jardin aux Malices » 31460 Caraman Nombre de poste : 1 poste à 35h00 (temps complet) CONTEXTE La Communauté de Communes des Terres du Lauragais, située à 15 minutes à l’Est de Toulouse, à 1h15 de la Méditerranée et des Pyrénées est dans un territoire rural dynamique d’une superficie de 617km², elle couvre 58 communes, sa population totale est de 42 195 habitants (recensement Insee 2022) pour un nombre d’agents qui varie entre 400 et 450. MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES Sous L’autorité De La Responsable Du Département Petite Enfance Et D’une Coordinatrice, Vous Dirigerez Une Crèche De 30 Agréments, En Gérant Les Volets Accueil des enfants et de leur famille
• Informer les familles sur les modalités d’accueil et les accompagner dans leur fonction d’éducation
• Garantir un bien être, une sécurité physique et psychique aux enfants
• Evaluer les attentes des familles et les besoins des enfants pour proposer les solutions les mieux adaptées
• Organiser l’accueil au quotidien : rythme de vie, santé, environnement affectif, sécurité, en étroite collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire
• Favoriser une relation d’échange équipe/parents autour de la vie de l’enfant et des projets de la crèche dans un climat de respect mutuel
• Veiller au bon développement et à l’épanouissement de l’enfant au sein de la structure
• Organiser des réunions parents/professionnels
• Remplacer un agent absent pour respecter les normes d’encadrement Direction et gestion administrative de la structure
• Planifier les horaires et les congés du personnel en veillant au taux d’encadrement
• Assurer le suivi du budget de la structure
• Assurer le suivi de l’entretien et de la maintenance des bâtiments
• Recevoir les familles en vue de constituer les dossiers d’admission des enfants
• Gérer les plannings des enfants en optimisant l’occupation des créneaux horaires proposés
• Saisir les effectifs journaliers
• Gérer les stocks de matériel de fonctionnement, réaliser les commandes, vérifier les livraisons
• Participer aux commissions d’attribution des places
• Participer aux réunions de service et rendre compte du fonctionnement de la structure
• Piloter le projet d’établissement, veiller à son application sur le terrain, fédérer une équipe dynamique et favoriser la cohésion autour de ce projet
• Être le garant du respect des valeurs éducatives et des pratiques professionnelles communes Animation et pilotage d’équipe
• Identifier les besoins du service en matière de compétences au regard du projet d’établissement et des contraintes légales
• Définir et planifier les tâches de chaque professionnel
• Assurer au personnel des conditions de travail satisfaisantes
• Participer au recrutement du personnel pour la structure
• Identifier les besoins en formation et accompagner dans la démarche de professionnalisation
• Réaliser les entretiens annuels et participer à l’élaboration des fiches de postes
• Organiser l’intégration des nouveaux agents et accueillir des stagiaires
• Organiser et animer des réunions de travail Participation au groupe « Référent pédagogique »
• Se porter garant auprès de l’équipe de la structure de la mise en place de tous les projets travaillés ensemble
• Déterminer un projet commun, le développer et le mettre en place auprès des enfants
• Participer aux réunions organisées avec tous(tes) les Educateurs(trices) de jeunes enfants du territoire Veille et prévention sanitaire et médico-sociale
• Etre garant de l’hygiène des locaux (fiches techniques, normes HACCP)
• Organiser l’accueil et l’adaptation des enfants en situation de handicap ou présentant un retard de développement, en lien avec les parents
• Prendre en compte les besoins individuels de l’enfant et les rendre compatibles avec le groupe CONDITIONS DU POSTE Poste ouvert aux titulaires de la Fonction Publique, à défaut les candidatures des contractuels seront étudiées Grades envisagés : Educateur de jeunes enfants et éducateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle (filière sociale – catégorie hiérarchique A) Rémunération afférente aux grilles indiciaires des grades envisagés + régime indemnitaire + avantages sociaux Prise de poste : Dès que possible Durée hebdomadaire du poste : 35h00 (temps complet), horaires variables, aménagement du temps de travail possible à 37h30 hebdomadaires avec 15 RTT annuels Lieu de travail : 31460 CARAMAN, télétravail possible dès 3 mois d’activité Horaires de travail : amplitude horaire variable de 07h15 à 18h45 en fonction des obligations professionnelles TRAITEMENT DES CANDIDATURES Candidatures (CV, lettre de motivation, dernier arrêté de situation administrative et attestation d’honorabilité) à adresser jusqu’au 15/11/26 inclus à Madame GRAFEUILLE ROUDET Valérie – Présidente de la Communauté de Communes des Terres du Lauragais – 73 avenue de la Fontasse – 31290 Villefranche-de-Lauragais de préférence par voie électronique à l’adresse suivante : candidatures@terres-du-lauragais.fr Mme Magali PICARD – Coordinatrice secteur Nord Petite Enfance – 06.48.91.15.72

Profil recherché

Formation:
Diplôme d’Etat d’Educateur de jeunes enfants exigé Expérience professionnelle : connaissance et expérience dans le domaine de la petite enfance exigées Compétences nécessaires : aptitude à l’encadrement et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, esprit de solidarité ; capacité à organiser son travail et sens des responsabilités ; qualités relationnelles auprès des enfants et de leur famille ; discrétion, rigueur, ponctualité, méthode, confidentialité, disponibilité ; réactivité ; esprit d’initiative ; bonne connaissance des règles d’hygiène, sécurité et du développement de l’enfant ; connaissance des règles de bases en diététique ; maîtrise des gestes d’urgence ; maîtrise de l’outil informatique ; connaissance du cadre règlementaire des politiques publiques de la petite enfance ; connaissance du droit et psycho-sociologie de l’enfant et de la famille ; connaissance des signes de maltraitance et des procédures à suivre