PSYCHOLOGUE CLINICIEN 0.4 ETP H/F

Description du poste
et Missions L’U.
E.
M.
A., Unité d’Enseignement en Maternelle Autisme soutient la scolarisation des enfants de 3 à 6 ans présentant des TSA et autistes.

MISSIONS:
• Sous l’autorité hiérarchique directe du chef de service du site et au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous conduisez une action médico-sociale auprès des enfants afin de favoriser leur inclusion scolaire et sociale.
• Proposer de façon individuelle ou collective et en binôme des séances adaptées à l’enfant.
• Evaluer les capacités de l’enfant et établir des programmes d’intervention en lien avec le Projet Personnalisé d’Accompagnement élaboré en collaboration avec la famille.
• Mise en place d’un accompagnement psychologique basé sur le soutien et la préconisation d’outils adaptés à la situation de l’enfant.
• Vous travaillerez au sein de la classe et dans les différents lieux de l’école et vous interviendrez auprès des enfants pendant et hors du temps scolaire.
• Vous observerez et analyser les attitudes et comportements des enfants, vous participez à l’évaluation de leurs besoins, compétences et potentialités et à la construction des programmes inspirés des méthodes TEACCH et ABA.
• Vous contribuer à la sensibilisation de l’environnement de l’enfant au handicap, prévenez les situations de crise.
• Vous réalisez les bilans, compte rendus et les documents nécessaires au suivi de la situation de l’enfant.
• Participer au diagnostic TSA, mise en lien et partenariat avec le centre de référence du département (C.
R.
A).
• Vous travaillez en collaboration étroite avec les familles (entretiens parentaux, familiaux). Début du contrat : 2/11/2026

Profil recherché
• Titulaire d'un DESS / Master 2 en psychologie
• Justifier idéalement d'une première expérience réussie d’accompagnement d’usagers ayant des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA)
• Dynamique et organisé.
• Qualités relationnelles, organisationnelles et d’anticipation.
• Faire preuve de compétence en termes de représentation du service, de l’institution « hors les murs ».
• Posséder des connaissances des tests et évaluations formels utilisés et recommandés en termes de troubles neuro développementaux.
• Capacité de travailler en équipe.
• Qualité rédactionnelle et utilisation de l’outil informatique.
• Permis B. Spécialité : Petite enfance Diplôme exigé : Niveau 7 à 8
- (BAC+5/et +)