Intervenant – Analyse et maîtrise du risque incendie
Il y a 1 semaine
Metz, Grand Est, France
ISEQ
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Type de contrat : Vacataire / Formateur indépendant
Volume prévisionnel : 7 heures
Lieu : Metz
À propos
de l’ISEQ Le CFA ISEQ Metz forme, dans le cadre de l’alternance, des apprentis préparant le titre « Manager QSE et performance durable de l’entreprise », certification professionnelle de niveau 7 inscrite au RNCP (code 38914, certificateur CCI – Sup de V). Ce parcours forme de futurs pilotes de projet et auditeurs sur les fonctions QSE (Qualité, Sécurité, Environnement) et s’initie à la démarche RSE, dans une double posture d’appui opérationnel et d’appui stratégique à l’entreprise. Dans le cadre du développement de nos formations, nous recherchons un formateur pour intervenir auprès de nos apprentis du titre Manager QSE et Performance Durable. Public concerné Vous interviendrez auprès des apprentis de Manager QSE et Performance Durable, en alternance, de niveau Bac+4/Bac+5 (niveau 7 RNCP), sur le campus de Metz. Vos missions Vous concevez et animez des séquences pédagogiques permettant aux apprentis de développer leurs compétences sur la prévention et la gestion du risque incendie en entreprise :
• Concevoir et animer les séances de formation en présentiel.
• Concevoir les supports pédagogiques et études de cas associées.
• Préparer les apprentis aux épreuves de certification (blocs de compétences RNCP).
• Concevoir les évaluations (contrôle continu et études de cas).
• Corriger les évaluations et assurer le suivi pédagogique des apprentis.
• Participer à l’amélioration continue des contenus de formation. Objectifs pédagogiques
• Expliquer les mécanismes physiques d’un incendie et son évolution en espace clos ou ouvert.
• Caractériser les phénomènes thermiques critiques et les phénomènes majeurs (flash-over, backdraft, BLEVE, boil-over, UVCE).
• Évaluer la pertinence des mesures de prévention et de protection incendie, actives et passives.
• Intégrer le risque incendie dans le système de management QHSE et l’organisation de crise. Contenus abordés
• Fondamentaux : tétraèdre du feu, transferts thermiques, phases d’un incendie, danger / risque / scénario / phénomène.
• Phénomènes spécifiques et risques majeurs : définition, manifestation, prévention, retours d’expérience.
• Sécurité incendie du bâtiment : compartimentage, résistance au feu (SF/CF/EI), principes d’évacuation.
• Prévention et protection : sources d’inflammation, détection et alarme, moyens de lutte (extincteurs, RIA, sprinkler, extinction fixe), critères de choix et limites.
• Exploitation d’une étude ou d’un rapport d’expertise incendie pour bâtir un plan d’action. Hors périmètre : calculs et dimensionnement, modélisation (FDS, PHAST, ALOHA), ATEX (module dédié), techniques d’intervention.
Profil recherché
• Bac+5, ingénieur ou équivalent en prévention des risques, ou expérience significative dans le domaine.
• Expérience de préventeur, ingénieur HSE / risques industriels, IPRP, ou ingénieur prévention chez un assureur. Une connaissance des sites ICPE et des études de dangers est appréciée.
• Une expérience SSIAP ou sapeur-pompier est un plus pour les retours terrain, sans être le cœur du profil.
• Capacité à animer à partir de REX et de cas concrets.
À propos
de l’ISEQ Le CFA ISEQ Metz forme, dans le cadre de l’alternance, des apprentis préparant le titre « Manager QSE et performance durable de l’entreprise », certification professionnelle de niveau 7 inscrite au RNCP (code 38914, certificateur CCI – Sup de V). Ce parcours forme de futurs pilotes de projet et auditeurs sur les fonctions QSE (Qualité, Sécurité, Environnement) et s’initie à la démarche RSE, dans une double posture d’appui opérationnel et d’appui stratégique à l’entreprise. Dans le cadre du développement de nos formations, nous recherchons un formateur pour intervenir auprès de nos apprentis du titre Manager QSE et Performance Durable. Public concerné Vous interviendrez auprès des apprentis de Manager QSE et Performance Durable, en alternance, de niveau Bac+4/Bac+5 (niveau 7 RNCP), sur le campus de Metz. Vos missions Vous concevez et animez des séquences pédagogiques permettant aux apprentis de développer leurs compétences sur la prévention et la gestion du risque incendie en entreprise :
• Concevoir et animer les séances de formation en présentiel.
• Concevoir les supports pédagogiques et études de cas associées.
• Préparer les apprentis aux épreuves de certification (blocs de compétences RNCP).
• Concevoir les évaluations (contrôle continu et études de cas).
• Corriger les évaluations et assurer le suivi pédagogique des apprentis.
• Participer à l’amélioration continue des contenus de formation. Objectifs pédagogiques
• Expliquer les mécanismes physiques d’un incendie et son évolution en espace clos ou ouvert.
• Caractériser les phénomènes thermiques critiques et les phénomènes majeurs (flash-over, backdraft, BLEVE, boil-over, UVCE).
• Évaluer la pertinence des mesures de prévention et de protection incendie, actives et passives.
• Intégrer le risque incendie dans le système de management QHSE et l’organisation de crise. Contenus abordés
• Fondamentaux : tétraèdre du feu, transferts thermiques, phases d’un incendie, danger / risque / scénario / phénomène.
• Phénomènes spécifiques et risques majeurs : définition, manifestation, prévention, retours d’expérience.
• Sécurité incendie du bâtiment : compartimentage, résistance au feu (SF/CF/EI), principes d’évacuation.
• Prévention et protection : sources d’inflammation, détection et alarme, moyens de lutte (extincteurs, RIA, sprinkler, extinction fixe), critères de choix et limites.
• Exploitation d’une étude ou d’un rapport d’expertise incendie pour bâtir un plan d’action. Hors périmètre : calculs et dimensionnement, modélisation (FDS, PHAST, ALOHA), ATEX (module dédié), techniques d’intervention.
Profil recherché
• Bac+5, ingénieur ou équivalent en prévention des risques, ou expérience significative dans le domaine.
• Expérience de préventeur, ingénieur HSE / risques industriels, IPRP, ou ingénieur prévention chez un assureur. Une connaissance des sites ICPE et des études de dangers est appréciée.
• Une expérience SSIAP ou sapeur-pompier est un plus pour les retours terrain, sans être le cœur du profil.
• Capacité à animer à partir de REX et de cas concrets.