Cadre de santé

Description Mission Analyser des données, des tableaux de bord et justifier des résultats relatifs aux activités de son domaine
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- Anticiper l’impact d’une nouvelle organisation
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- Analyser les situations problématiques rencontrées
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- Evaluer les résultats de l’activité à partir d’indicateurs et identifier les actions correctives
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- Produire/coordonner et transmettre les informations nécessaires aux activités et à leur suivi en utilisant les systèmes d’information
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- Produire un bilan annuel d’activité / des comptes rendus de réunion / des rapports Arbitrer et/ou décider entre différentes propositions, dans un environnement donné
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- Prendre les décisions d’organisations adaptées à la situation
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- Expliquer / argumenter les décisions et les faire appliquer
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- Argumenter / négocier les évolutions d’organisation avec la hiérarchie / les équipes Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives à son domaine de compétence
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- Contrôler / évaluer la mise en oeuvre des consignes / procédures et règles de fonctionnement par les membres de l’équipe. Concevoir, piloter et évaluer un projet, relevant de son domaine de compétence
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- Déterminer les objectifs d’un projet en fonction de la politique de la structure et en lien avec l’ensemble des acteurs concernés
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- Définir et mettre en oeuvre un plan d’action permettant d’atteindre les objectifs en collaboration avec les professionnels concernés
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- Evaluer l’atteinte des objectifs à partir d’indicateurs / diagnostiquer les écarts et identifier les actions correctives
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- Formaliser et communiquer les objectifs et les résultats des projets et des travaux conduits Établir / évaluer / optimiser un budget relatif à son domaine de compétence Évaluer, développer et valoriser les compétences de ses collaborateurs
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- Déléguer les activités et encourager les initiatives
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- Conduire des entretiens d’évaluation professionnelle et de formation
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- Reconnaitre et valoriser les compétences et les performances individuelles et collectives
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- Coopérer avec les formateurs pour la mise en place de la formation et des modalités d’évaluation Fixer des objectifs, mesurer les résultats et évaluer les performances collectives et/ou individuelles
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- Définir et fixer des objectifs individuels et collectifs en prenant en compte les compétences attendues
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- Rendre compte des activités / des incidents / des résultats des actions menées et des performances individuelles et collectives Organiser une unité, un service, en fonction de différents critères (missions, stratégie, moyens)
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- Repérer les ressources et les contraintes liées au secteur d’activités de soins
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- Concevoir / adapter l’organisation et planifier les activités en relation avec l’équipe médicale à partir des orientations institutionnelles
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- Négocier les ressources humaines et matérielles avec la hiérarchie
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- Contrôler et évaluer la réalisation des activités quotidiennes de l’équipe au regard des objectifs et des critères d’évaluation Piloter, animer / communiquer, motiver une ou plusieurs équipes
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- Fédérer un collectif de travail autour d’objectifs
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- Communiquer avec l’équipe
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- Faire preuve de leadership
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- Construire et accompagner le changement
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- S’autoévaluer sur ses actions managériales Planifier, organiser, répartir la charge de travail et allouer les ressources pour leur réalisation
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- Evaluer et analyser la charge en soins et les activités afférentes
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- Evaluer les ressources humaines et matérielles nécessaires en fonction de l’évolution de la nature et du volume de l’activité
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- Organiser et planifier le temps de travail des équipes dans le respect des règlementations en vigueur
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- Recruter les professionnels en fonction des profils recherchés Travailler en équipe / en réseau
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- Coordonner le parcours de soins et le processus de prise en charge en relation avec les différents acteurs internes et externes
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- Initier et développer des partenariats internes et externes Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle Conduire une démarche qualité et de gestion des risques
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- Respecter et appliquer les principes de la Qualité/ Gestion des risques Conduire des travaux d'étude et de recherche
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- Accompagner les parcours personnels : IPA, PHRIP… Description Établissement Les 10 bonnes raisons de venir au CHU d’Angers : 🌟 Un Cadre De Travail Attractif
• Situé au cœur d’Angers, le CHU bénéficie d’un environnement dynamique alliant qualité de vie, accessibilité et richesse des services ;
• L’établissement est directement desservi par le tramway. La gare, à proximité, permet de rejoindre Paris en 1h20 en train, et l’océan Atlantique en 1h30 en voiture, facilitant aussi bien les déplacements professionnels que les loisirs ;
• Un environnement professionnel reconnu, porté par des équipes engagées, solidaires et animées par des valeurs fortes. 🚲 Une Mobilité Facilitée Et Responsable
• Une plateforme de covoiturage pour réduire vos frais de déplacement ;
• Une prise en charge de 75 % des abonnements de transport ;
• Un forfait mobilité durable pour encourager les déplacements écoresponsables 🎓 Une Offre Sociale Complète
• Accès au comité de gestion des œuvres sociales (CGOS): des prestations financières en fonction de votre situation, plan d’épargne retraite, des prestations de loisirs, culture et vacances, etc ;
• Restaurant du personnel sur place 💙Un hôpital qui prend soins de vous :
• Un programme HAVISAINES dédié à l’amélioration de la qualité de vie et la santé des agents (alimentation, activité physique, prévention) ;
• Un établissement engagé : « Lieu de santé sans tabac » : accompagnement personnalisé, zone de tolérance, recyclage des mégots en mobilier urbain ;
• Des dispositifs d’accompagnement : Assistante sociale du personnel, psychologue du travail. 🎓Un Pôle De Formation D’excellence
• Un CHU étroitement lié à la Faculté de Santé d’Angers, reconnu comme un acteur majeur de la formation
• Des formations tout au long de votre carrière pour maintenir, développer et valoriser vos compétences De nombreux instituts et écoles de formation intégrés :
• Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI)
• École de Puéricultrices
• Institut de Formation d’Aides-Soignants (IFAS)
• Institut de Formation des Ambulanciers (IFA)
• Institut de Formation des Cadres de Santé (IFCS)
• Centre de formation des Assistants de Régulation Médicale
• Institut de Formation d’Auxiliaires de Puériculture Trois Centres De Formation Continue Certifiés Qualiopi
• Centre de simulation en santé All’Sims
• Centre de Formation des Professionnels de Santé (CFPS)
• Centre d’Enseignement des Soins d’Urgence (CESU) 🔬Un Établissement De Recherche Et D'innovation Plus de 1 300 projets de recherche en cours :
• 331 en promotion interne
• 984 en promotion externe 🏥Une Expertise Et Des Technologies De Pointe
• 51 centres labellisés prenant en charge les maladies rares, dont 39 centres de références et de compétences ;
• 60 services cliniques médicaux-sociaux et biologiques spécialisés ;
• une activité dynamique de greffe ;
• un plateau technique de pointe, intégrant des équipements de dernière génération 🚀Une Institution Tournée Vers L’avenir
• Fort de plus de huit siècles d’histoire, le CHU d’Angers s’engage dans une transformation majeure avec le projet Convergence
• Un ambitieux programme de modernisation visant à :
• Regrouper et rapprocher les services clés (urgences, blocs opératoires, imagerie, soins critiques) pour optimiser les parcours patients
• Améliorer la qualité et la fluidité de la prise en charge
• Offrir de meilleures conditions de travail aux professionnels 🏗Un Projet Structurant En 3 Phases
• Phase 1 (2022 – 2029) : construction d’un bâtiment regroupant urgences, blocs opératoires, imagerie et soins critiques
• Phase 2 (2029 – 2033) : création d’un second bâtiment dédié à des services d’hospitalisation modernisés et ergonomiques
• Phase 3 (2033 – 2037) : restructuration du bâtiment Larrey pour finaliser l’organisation du site 🌱Un objectif commun Concilier excellence médicale, innovation technologique et qualité de vie au travail, au service des besoins de santé de la population. Pour aller plus loin : https://chu-angers.mstaff.co