EDUCATEUR SPECIALISE REFERENT COORDINATEUR HEBERGEMENT HAMEAU
Il y a 12 heures
Grenoble, Auvergne-Rhône-Alpes, France
UNARA (Union Nord Auvergne Rhône-Alpes)
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L’Institut Médico Éducatif « Le Hameau » situé à Crolles, géré par la Mutualité Française Isère – Services de Soins et d’Accompagnement Mutualistes (MFI-SSAM), recherche un Educateur Spécialisé Référent Coordinateur F/H en CDI à temps plein. L’établissement est constitué d’une équipe pluridisciplinaire accompagnant au « Hameau » actuellement 27 adolescents âgés de 3 à 20 ans présentant des troubles du spectre autistique associés à une déficience intellectuelle, 12 en hébergement de semaine et 15 en accueil de jour.
L’éducateur spécialisé (H/F) exerce sous la responsabilité de la Directrice et par délégation du Chef de service en lien avec une équipe médico-pédagogique. L’IME Le Hameau transforme dans le cadre du nouveau CPOM, ses places d’hébergement de semaine en petites unités de 6. Le professionnel recruté participera à l’élaboration du nouveau projet d’établissement et au démarrage du DIME.
Vos Missions Principales
Auprès de la personne accompagnée en qualité de référent :
• Coordonner les projets personnalisés avec les parents et tuteurs pour les majeurs protégés en instaurant une relation de confiance, en veillant à une circulation adéquate de l’information, en organisant et planifiant les interventions auprès de la personne accompagnée suivant un planning défini en équipe,
• Médiatiser les relations de la personne accompagnée avec son environnement,
• Assurer la sécurité et le bien-être de la personne accompagnée en gérant et en prévenant les comportements défi, en l’accompagnant dans les actes de la vie quotidienne,
• Elaborer et mettre en œuvre l’offre de coéducation : informations aux familles dans un rôle de prévention et d’étayage, participation à l’organisation des réunions d’échanges et d’expression des familles,
• Inscrire l’accompagnement éducatif dans une logique de réseau,
• Observer, rédiger et communiquer au sujet des compétences de la personne accompagnée via les transmissions, comptes rendus, analyse fonctionnelle, rédaction et évaluation des projets personnalisés d’accompagnement …
• S’engager dans un travail d’analyse de la pratique et de supervision afin de faire évoluer ses pratiques professionnelles En Qualité De Coordinateur (trice)
• Anime, gère, centralise, synthétise et transmet des éléments ayant trait à l’organisation d’une unité de travail composée de 6 personnes accompagnées. Assure le lien et le relais avec l’équipe de Direction
• Prépare, participe aux réunions de coordination animée par un cadre de l’établissement et anime les réunions « organisationnelles »
• Supervise le travail d’organisation horaire de l’équipe proposé par le Chef de service et gère les réunions de l’équipe de référence ayant trait à l’organisation,
• Veille à l’application des politiques publiques et Recommandations des bonnes pratiques professionnelles. Est garant de la dynamique du groupe des personnes accompagnées,
• Gère les achats et les dépenses de l’unité dont il est le (la) coordinateur(trice) Compétences Associées
• Connaissances dans l’accompagnement éducatif et cognitivo-comportemental (ABA, TEACCH…) serait un plus
• Maîtrise de la conduite des projets personnalisés
• Maîtrise de la technique des entretiens familiaux, de médiation avec l’environnement
• Maîtrise des outils bureautiques et des écrits professionnels
• Maîtrise à organiser/animer/développer des actions spécifiques à son domaine
• Capacité à aider les professionnels à prendre de la distance par rapport à leur pratique professionnelle
• Qualités d’écoute et sens de la diplomatie
• Capacité à prendre du recul, sens des responsabilités, disponibilité, rigueur et résistance au stress
• Rigueur et professionnalisme Conditions D’exercice DEES. Respect du secret professionnel et du code de déontologie de l’éducateur spécialisé Engagement dans les démarches de bientraitance et d’amélioration continue de la qualité des pratiques professionnelles Connaissance théorique et pratique des techniques de communication PECS, ABA souhaitées. L’établissement s’engage à assurer une formation continue dans le domaine de l’autisme. Permis B exigé Autres Informations
• Poste à pourvoir à Crolles de suite pour l’hébergement
• Ouverture 210 jours par an (fermeture les week-ends et la moitié des vacances scolaires)
• 18 congés trimestriels en plus des 30 congés payés
• Rémunération selon convention collective du 15 mars 1966, Prime MSE.
• Les horaires d’internat comportent 2 soirées jusqu’à 21h30, 2 levers à 7h00 par semaine ; les autres temps d’intervention se déroulent en journée.
• Complémentaire santé + prévoyance
• Participation aux frais de transports
• CSE (chèques vacances, chèques cadeaux...)
• Coordonner les projets personnalisés avec les parents et tuteurs pour les majeurs protégés en instaurant une relation de confiance, en veillant à une circulation adéquate de l’information, en organisant et planifiant les interventions auprès de la personne accompagnée suivant un planning défini en équipe,
• Médiatiser les relations de la personne accompagnée avec son environnement,
• Assurer la sécurité et le bien-être de la personne accompagnée en gérant et en prévenant les comportements défi, en l’accompagnant dans les actes de la vie quotidienne,
• Elaborer et mettre en œuvre l’offre de coéducation : informations aux familles dans un rôle de prévention et d’étayage, participation à l’organisation des réunions d’échanges et d’expression des familles,
• Inscrire l’accompagnement éducatif dans une logique de réseau,
• Observer, rédiger et communiquer au sujet des compétences de la personne accompagnée via les transmissions, comptes rendus, analyse fonctionnelle, rédaction et évaluation des projets personnalisés d’accompagnement …
• S’engager dans un travail d’analyse de la pratique et de supervision afin de faire évoluer ses pratiques professionnelles En Qualité De Coordinateur (trice)
• Anime, gère, centralise, synthétise et transmet des éléments ayant trait à l’organisation d’une unité de travail composée de 6 personnes accompagnées. Assure le lien et le relais avec l’équipe de Direction
• Prépare, participe aux réunions de coordination animée par un cadre de l’établissement et anime les réunions « organisationnelles »
• Supervise le travail d’organisation horaire de l’équipe proposé par le Chef de service et gère les réunions de l’équipe de référence ayant trait à l’organisation,
• Veille à l’application des politiques publiques et Recommandations des bonnes pratiques professionnelles. Est garant de la dynamique du groupe des personnes accompagnées,
• Gère les achats et les dépenses de l’unité dont il est le (la) coordinateur(trice) Compétences Associées
• Connaissances dans l’accompagnement éducatif et cognitivo-comportemental (ABA, TEACCH…) serait un plus
• Maîtrise de la conduite des projets personnalisés
• Maîtrise de la technique des entretiens familiaux, de médiation avec l’environnement
• Maîtrise des outils bureautiques et des écrits professionnels
• Maîtrise à organiser/animer/développer des actions spécifiques à son domaine
• Capacité à aider les professionnels à prendre de la distance par rapport à leur pratique professionnelle
• Qualités d’écoute et sens de la diplomatie
• Capacité à prendre du recul, sens des responsabilités, disponibilité, rigueur et résistance au stress
• Rigueur et professionnalisme Conditions D’exercice DEES. Respect du secret professionnel et du code de déontologie de l’éducateur spécialisé Engagement dans les démarches de bientraitance et d’amélioration continue de la qualité des pratiques professionnelles Connaissance théorique et pratique des techniques de communication PECS, ABA souhaitées. L’établissement s’engage à assurer une formation continue dans le domaine de l’autisme. Permis B exigé Autres Informations
• Poste à pourvoir à Crolles de suite pour l’hébergement
• Ouverture 210 jours par an (fermeture les week-ends et la moitié des vacances scolaires)
• 18 congés trimestriels en plus des 30 congés payés
• Rémunération selon convention collective du 15 mars 1966, Prime MSE.
• Les horaires d’internat comportent 2 soirées jusqu’à 21h30, 2 levers à 7h00 par semaine ; les autres temps d’intervention se déroulent en journée.
• Complémentaire santé + prévoyance
• Participation aux frais de transports
• CSE (chèques vacances, chèques cadeaux...)