[D2P]Ingénieur pédagogique Innovation
Il y a 1 jour
Paris, Ile-de-France
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
Temps plein
2 002 € - 2 388 € CDD
Gratuit avec email ou Google
Enregistrez cette offre et organisez votre recherche
Créez un compte gratuit pour enregistrer des offres d'emploi, créer des alertes et revenir à cette liste depuis votre tableau de bord.
Gratuit avec email ou Google
En continuant, vous acceptez nos Conditions d’utilisation & Politique de confidentialité.
À propos
de nous Spécialisée en ingénierie de projets, la D2P accompagne le montage de projets de recherche, depuis l’identification d’une opportunité de financement jusqu’au dépôt. Elle accompagne et pilote également des projets institutionnels transversaux tels qu'Una Europa. Mission AI'Sorb est le projet lauréat de Paris 1 à l'appel Compétences et Métiers d'Avenir (France 2030). Il vise à créer une offre de formation originale à l'intersection de l'IA et des SHS. Le poste est rattaché au projet AI'Sorb. L'ingénieur·e travaille en étroite collaboration avec un enseignant-chercheur de l'équipe projet. Il ou elle travaille aussi avec la coordinatrice du projet, rattachée à la D2P. MISSION GÉNÉRALE L'ingénieur·e assure la maîtrise d'œuvre de la certification IA Praxis. Il ou elle conçoit, pilote et harmonise les supports pédagogiques, en veillant à leur cohérence et à leur qualité. Il ou elle produit aussi du matériel pour les autres formations du projet, en particulier le Master professionnel Gestion de Projets IA. Il ou elle forme et assiste les personnels du diplôme, diffuse les bonnes pratiques pédagogiques et participe au groupe de travail IA Praxis. PÉDAGOGIE (MISSION PRINCIPALE)
• Construire avec les enseignants des dispositifs d'évaluation originaux (formatifs, sommatifs, par les pairs).
• Participer à la mise en place de la certification des compétences et garantir la fiabilité des parcours sur les plateformes.
• Concevoir supports de cours, contenus multimédias, exercices interactifs, guides de TD et banques de tests.
• Constituer et documenter les datasets, modèles d'IA et logiciels nécessaires aux enseignements.
• Organiser la logistique de la pédagogie par projet (projets longs, hackathons).
• Paramétrer et optimiser les modules sur Moodle.
• Faire respecter le droit d'auteur et le droit à l'image. COORDINATION
• Participer au groupe de travail IA Praxis.
• Recueillir les besoins des enseignants, sous la responsabilité des directeurs de formation, et les traduire en solutions techniques. Les guider dans la prise en main des outils.
• Accompagner les responsables académiques dans le recrutement et l'encadrement des enseignants recrutés sur le projet. GESTION ET SUIVI
• Assurer la maintenance des dispositifs et la mise à jour des ressources (Moodle) selon les retours d'expérience.
• Proposer des intégrations de l'IA dans le e-learning : feedback automatisé, personnalisation des parcours, tutorat intelligent. COMMUNICATION ET QUALITÉ
• Mettre en œuvre l'assurance qualité et suivre le contrôle qualité des livrables.
• Animer des réunions de reporting auprès des responsables de formation et de la certification IA Praxis. Profil Compétences Principales
• Expertise en IA appliquée aux SHS (tq : reconnaissance de formes, HTR, LLM) et science des données (tq : classification, text mining, analyse de sentiments, dataviz) ;
• Maîtrise des outils et techniques et de la pédagogie de l’IA (tq carnet Juyter, Python, etc) ;
• Connaissance du droit de l’IA et des données, et de la gouvernance de l’IA
• Expérience de la formation dans l’enseignement ; Connaissances
• Bonne connaissance des domaines, formation initiale et formation continue dans l’ESR ;
• Bonne connaissance de l’environnement et du fonctionnement d’une université
• Notions de droit d’auteur, droit d’utilisation / diffusion, droit à l’image, droit des données à caractère personnel. Compétences Spécifiques Savoir être :
• Écoute active ;
• Capacité de vulgarisation ;
• Créativité ;
• Dynamisme, capacité à hiérarchiser et à prioriser ;
• Patience. Savoir-faire
• Capacité rédactionnelle ;
• Capacité à interagir avec de nombreux interlocuteurs ;
• Accompagner et conseiller ;
• Capacité d’analyse ;
• Capacité d’écoute et de reformulation ;
• Capacité à organiser, coordonner des groupes de travail et à restituer la synthèse de leurs travaux. Niveau Minimum/ Formation Souhaitée Niveau d’études : minimum Master 2
- Expérience demandée : au moins 2 ans. Référence de l'offre : wwyco2kbbt