Formateur en Grandes Cultures/ Agronomie

Il y a 2 jours

SaintGeorgessurFontaine, Normandy, France MFR Coqueréaumont Temps partiel


Description du poste
En tant que formateur·rice en grandes cultures / agronomie au sein de la MFR Coqueréaumont, vous intervenez auprès de publics variés (apprenant·es, adultes en formation continue) sur les thématiques liées aux systèmes de culture, à la conduite des cultures et à l’agronomie. Vous préparez et animez des séances de formation en présentiel, en alternant apports théoriques, études de cas et travaux pratiques sur le terrain. Vous participez à l’élaboration et à l’actualisation des supports pédagogiques, en intégrant les évolutions réglementaires, techniques et environnementales du secteur agricole. Vous assurez le suivi des apprenant·es (évaluations, accompagnement individuel, participation aux conseils de classe) et contribuez aux projets pédagogiques de l’établissement. Il s’agit d’un poste à temps partiel, exercé entièrement sur site à Saint-Georges-sur-Fontaine. Qualifications
• Maîtrise de l’animation de formations : compétences en Training Facilitation et Facilitation pour conduire des groupes, favoriser la participation et adapter les séances aux besoins des apprenant·es.
• Compétences en ingénierie pédagogique : expérience en Instructional Design et Training pour concevoir des parcours de formation, structurer des contenus et définir des objectifs pédagogiques clairs.
• Capacités d’organisation : solides Organization Skills pour planifier les séances, gérer les emplois du temps, préparer le matériel et suivre les évaluations.
• Solides connaissances techniques en agronomie et grandes cultures : maîtrise des systèmes de culture, de la gestion des sols, de la protection des cultures, ainsi que des enjeux environnementaux et réglementaires.
• Formation souhaitée : diplôme en agronomie, production végétale ou domaine agricole équivalent ; une première expérience en enseignement, formation d’adultes ou accompagnement en milieu agricole est un atout.
• Qualités personnelles : aisance relationnelle, pédagogie, capacité d’adaptation aux profils variés, aptitude à travailler en équipe éducative et à s’inscrire dans les valeurs de la pédagogie MFR (alternance, proximité avec le terrain et les exploitations).