Psychologue de l’Education Nationale

Il y a 2 jours

Morlaix, Brittany, France Académie de Rennes Temps partiel
Description de l'entreprise L’académie de Rennes couvre la région académique Bretagne, qui englobe les départements des Côtes-d’Armor, du Finistère, de l’Ille-et-Vilaine et du Morbihan. Elle regroupe l’ensemble des services et établissements de l’Éducation nationale sur ce territoire, en lien avec les enjeux éducatifs et sociaux de la région. L’académie porte une attention particulière à la réussite de tous les élèves, à la prévention du décrochage scolaire et à l’accompagnement des parcours. Rejoindre l’académie de Rennes, c’est intégrer un environnement professionnel engagé pour l’égalité des chances et la qualité du service public d’éducation.

Description du poste
En tant que Psychologue de l’Éducation nationale, vous intervenez auprès des élèves, de leurs familles et des équipes éducatives pour favoriser la réussite scolaire, l’orientation et le bien-être psychologique. Au quotidien, vous menez des entretiens cliniques et des bilans psychologiques, contribuez au repérage des difficultés d’apprentissage et participez aux équipes éducatives et aux réunions de suivi des élèves. Vous accompagnez les démarches d’orientation, soutenez les équipes dans la prise en compte des besoins spécifiques des élèves et participez aux actions de prévention (décrochage, harcèlement, troubles des apprentissages). Le poste est à temps partiel et s’exerce en mode hybride : vous travaillez principalement à Morlaix, avec une partie des missions réalisables à distance (téléconsultations, suivi de dossiers, réunions en visio). Qualifications
• Diplôme de niveau master en psychologie (ou équivalent) avec habilitation au titre de psychologue, idéalement orienté psychologie de l’enfant, de l’adolescent ou psychologie de l’éducation.
• Compétences en entretien clinique, évaluation psychologique, analyse de la demande et élaboration de suivis adaptés aux besoins des élèves.
• Connaissance des problématiques scolaires : orientation, difficultés d’apprentissage, besoins éducatifs particuliers, prévention du décrochage et accompagnement des transitions scolaires.
• Capacités de travail en équipe pluridisciplinaire, aisance en communication écrite et orale, sens de l’écoute, discrétion professionnelle et respect du cadre déontologique.
• Maîtrise des outils numériques pour le suivi des dossiers, la rédaction de comptes rendus et la participation à des réunions à distance ; connaissance du système éducatif français appréciée.