Agent polyvalent des collèges F/H

Il y a 6 jours

Puteaux, Île-de-France Departement des Hauts-de-Seine Temps plein

Au sein du pôle éducation, maintenance et construction, la Direction de l’Environnement des Collèges et de la Restauration (DECR) veille au bon fonctionnement des collèges du Département.

Elle assure la gestion de la restauration scolaire, le bon entretien des collèges et l’encadrement des personnels d’accueil, d’entretien et de maintenance, les adjoints techniques territoriaux des établissements d’enseignement (ATTEE). Elle définit la carte scolaire et les besoins bâtimentaires qui en découlent.

Interlocuteur privilégié des équipes de direction des établissements publics locaux, elle leur alloue des moyens de fonctionnement en adéquation avec les besoins.

L’action de la DECR s’inscrit dans une politique d’amélioration continue du service rendu, de gestion dynamique des carrières des agents, d’animation territoriale et de développement durable (tri, réduction des déchets, plan alimentaire nutritionnel pour les collégiens …).

En rejoignant le Département, vous mettrez en œuvre vos compétences et votre talent au service d’une collectivité territoriale solidaire et innovante.

Rejoignez les collèges du Département des Hauts-de-Seine et participez à l’accueil des élèves dans un environnement propre, sécurisé et agréable.

Au sein d’un collège, l’agent polyvalent assure l’entretien courant des locaux et contribue au bon fonctionnement de l’établissement. Véritable acteur de la qualité de vie scolaire, il veille à la propreté, à l’hygiène et à la sécurité des espaces fréquentés par les élèves, les équipes éducatives et les visiteurs.

Sous la double autorité du Conseil départemental des Hauts-de-Seine et du chef d’établissement, vous intervenez en lien étroit avec l’ensemble de la communauté éducative.

1/ Entretien des locaux et des espaces

-Nettoyer et entretenir les salles de classe, bureaux, espaces communs et abords extérieurs.

-Assurer le balayage, le lavage, le dépoussiérage et l’entretien des équipements.

-Trier et évacuer les déchets.

-Entretenir et ranger le matériel de nettoyage.

-Réaliser les opérations de nettoyage approfondi pendant les périodes de permanence.

2/ Participation à la sécurité de l’établissement

-Appliquer les consignes de sécurité.

-Contribuer à la protection des personnes, des biens et des locaux.

-Signaler toute situation ou comportement présentant un risque pour la sécurité.

3/ Activités complémentaires

-Assurer ponctuellement le remplacement à l’accueil.

-Participer à la gestion des stocks de produits d’entretien et consommables.

-Contribuer à l’organisation d’événements au sein du collège.

-Participer à l’entretien du linge lorsque nécessaire.

Temps de travail annualisé avec planning adapté au rythme scolaire.

Horaires fixes et participation aux permanences.

Travail nécessitant une station debout prolongée et des déplacements fréquents.

Port et manutention occasionnels de charges (tables, chaises, matériel).

Utilisation de produits et matériels de nettoyage spécifiques.

Port obligatoire des équipements de protection individuelle (chaussures de sécurité, gants, lunettes, masques, etc.).

- Adjoint technique territorial des établissements d’enseignement titulaire ou contractuel avec une expérience et une qualification/diplôme technique (CAP/BEP)

Connaissances

- Techniques de nettoyage et d’hygiène.

- Règles d’hygiène, de sécurité et gestes et postures.

- Utilisation des produits d’entretien et lecture des pictogrammes de sécurité.

- Utilisation de matériels spécifiques : autolaveuse, monobrosse, aspirateur, chariot de ménage.

- Notions d’accueil et d’orientation des usagers.

Compétences

- Organiser et prioriser son travail.

- Respecter les procédures et consignes de sécurité.

- Faire preuve de réactivité et de polyvalence.

- Identifier les situations nécessitant une intervention rapide.

- Travailler efficacement en équipe.

Qualités attendues

- Sens de l’organisation et rigueur.

- Autonomie.

- Ponctualité.

- Discrétion professionnelle.

- Bon relationnel et esprit d’équipe.

- Capacité d’adaptation à un environnement scolaire et à un public adolescent.