CHARGÉ QUALITÉ

Il y a 11 heures

Oger, Alsace-Champagne-Ardenne-Lorraine, France EPLEFPA AVIZE VITI CAMPUS Temps plein

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Entreprise :
EPLEFPA AVIZE VITI CAMPUS

Missions :

Piloter et assurer le suivi de la démarche qualité de l’organisme de formation.
Participer au maintien et à l’amélioration de la certification Qualiformagri.
Mettre à jour les procédures, processus, documents et outils qualité.
Assurer la veille réglementaire et qualité applicable à la formation professionnelle.
Organiser et suivre les audits internes et externes.
Analyser les indicateurs qualité et proposer des actions correctives et préventives.
Recueillir, analyser et exploiter les retours des apprenants, des formateurs et des entreprises.
Suivre les réclamations et contribuer à leur traitement.
Sensibiliser les équipes aux exigences qualité et aux bonnes pratiques.
Organiser les comités qualité.
Intégrer la démarche qualité au pilotage quotidien de la structure.

Mission ingénierie de formation :

Analyser les besoins en formation des entreprises, des apprenants et des différents publics.
Concevoir et structurer les dispositifs de formation : objectifs, programme, parcours, modalités et ressources.
Évaluer et améliorer les dispositifs de formation.
Participer au développement de l’offre de formation.
Contribuer à l’innovation pédagogique et au développement de nouvelles modalités de formation : présentiel, distanciel, blended learning.
Assurer une veille sur les évolutions pédagogiques, numériques et professionnelles.
Répondre aux appels d’offres.

Rattachement hiérarchique / Organisation :
Mission ingénierie de formation en collaboration avec la direction et la coordinatrice pédagogique.

CDD de 12 mois.

Formation en qualité, ingénierie de formation ou domaine équivalent.
Une expérience dans un organisme de formation, dans le domaine de la qualité ou de l’ingénierie pédagogique, serait un atout.
Maîtrise des outils bureautiques et des outils de suivi.

Formation en qualité, ingénierie de formation ou domaine équivalent.
Une expérience dans un organisme de formation, dans le domaine de la qualité ou de l’ingénierie pédagogique, serait un atout.
Maîtrise des outils bureautiques et des outils de suivi.