Directeur.trice du pôle Trajectoire et Compétences F/H

À propos de nous

Et si vous rejoigniez une structure en pleine mutation vers l’université de demain ?

Première université francophone avec 84 000 étudiants et 8 500 personnels, Aix Marseille Université (amU) délivre plus de 1 000 diplômes au sein de ses 17 facultés, écoles et instituts de formation. Ses 54 sites, implantés sur 4 départements et 10 villes, constituent un atout considérable pour le développement économique du territoire. Université de recherche intensive, labélisée Initiative d’Excellence, amU abrite 123 structures de recherche, 13 écoles doctorales et 21 instituts d’établissement interdisciplinaires. Université socialement engagée, elle agit en faveur de la diversité, de l’inclusion et de la lutte contre la précarité. Dans un monde en constante évolution, elle s’investit pleinement dans sa mission : accompagner les réussites collectives et individuelles qui participent au progrès de la société. Aix-Marseille Université recrute et reconnait tous les talents, ses offres d'emplois sont handi-accessibles. amU s’engage à promouvoir l'inclusion et l'égalité, en créant un environnement où chaque individu est valorisé et respecté. Rejoignez-nous pour bâtir un avenir où la diversité est notre plus grande force.

AMU en vidéo : https://youtu.be/7oDBYLGnwPk?si=0S2Bnmvwxi7mwcxO

Mission

Le pôle Trajectoires et Compétences accompagne les publics dans leurs projets de reprise d’études, de validation des acquis, d’évolution et de transition professionnelles. Son activité repose sur une articulation étroite avec les composantes et les équipes enseignantes et s’inscrit dans un environnement réglementaire en évolution régulière nécessitant anticipation, adaptation des organisations et accompagnement du changement. L’organisation du pôle sur Aix-en-Provence et Marseille implique des déplacements réguliers entre les sites.

Activités principales

Management et pilotage

• Encadrer, animer et accompagner l’équipe du pôle
• Organiser l’activité, répartir les missions et garantir la continuité de service
• Fixer les objectifs, suivre les résultats et accompagner le développement des compétences
• Piloter l’activité à partir d’indicateurs et de plans d’actions
• Participer au collectif de Direction et décliner les orientations de For’Pro

Pilotage des dispositifs

• Piloter les dispositifs relevant du pôle et garantir leur conformité réglementaire et leur qualité
• Superviser l’information, l’orientation et l’accompagnement des publics
• Faire évoluer les procédures, méthodes et outils d’accompagnement
• Assurer une veille réglementaire et analyser ses impacts sur l’activité

Interface avec les composantes et équipes enseignantes

• Animer le réseau des acteurs des composantes intervenant sur les dispositifs du pôle
• Apporter expertise et conseil aux composantes et aux équipes enseignantes
• Coordonner les actions nécessaires à la sécurisation des parcours et des procédures
• Favoriser l’harmonisation des pratiques et la mutualisation des outils à l’échelle d’amU

Conduite du changement et développement

• Piloter l’adaptation des activités aux évolutions réglementaires et institutionnelles, notamment au déploiement de France VAE
• Accompagner les équipes et les composantes dans l’évolution de leurs pratiques
• Contribuer au développement de nouveaux dispositifs, partenariats et réponses aux appels à projets
• Contribuer à la démarche Qualiopi et à l’amélioration continue des activités
• Évaluer l’activité du pôle et rendre compte à la Direction

Conditions particulières d’exercice

Encadrement d’une équipe de 10 agents, répartie sur Aix-en-Provence et Marseille. Participation au collectif de Direction et coordination étroite avec les autres responsables de pôles. Fonction d’interface, d’expertise et d’animation auprès des composantes et des équipes enseignantes d’amU sur l’ensemble des dispositifs relevant du pôle.

Positionnement hiérarchique

Sous l’autorité hiérarchique directe de la Direction de For’Pro.

Profil

Vous êtes diplômé.e au minimum d'un Bac+3 et disposez d'une expérience significative dans le domaine de la formation professionnelle et/ou formation tout au long de la vie.

Connaissances Et Savoirs

• Maîtrise de la reprise d’études, VAE, VAP/VAPP, validation des acquis et bilan de compétences
• Maîtrise de l’environnement réglementaire et des financements associés
• Connaissance des méthodes de management, de conduite de projet et de conduite du changement
• Piloter une activité multisite et des dispositifs complexes
• Animer un réseau transversal et coordonner des acteurs sans lien hiérarchique
• Traduire les évolutions réglementaires en modalités opérationnelles