Chef de Cuisine Volant ou Cheffe de Cuisine Volante

La délégation pays de Retz recouvre le territoire de 35 communes au sud-ouest de l’agglomération nantaise. Avec ses 150 000 habitantes et habitantes, ses 4 EPCI, son territoire présente tous les défis d’une ruralité plurielle et dynamique, portée par sa façade littorale et sa proximité avec la métropole, riche de ses paysages agricoles et naturels, de ses lieux de vie à taille humaine et d’activités économiques et associatives diversifiées au cœur des transitions sociales et écologiques en cours. La proximité, la réactivité et la transversalité sont au cœur de l’action des équipes de la délégation qui agissent au service des habitantes et habitants.

**Missions et activités**
Le-la chef-fe de cuisine est membre de la communauté éducative et joue un rôle éducatif auprès des élèves notamment au travers de l'exercice de ses missions.

En charge du service restauration, le-la chef-fe de cuisine remplace le-la chef-fe ou second-e de cuisine absent-e et a pour mission de:

- S’adapter au fonctionnement de l’équipe de restauration et aux besoins de l’établissement
- Garantir le bon fonctionnement du service restauration
- Planifier, contrôler et participer à la production quotidienne des repas du service de restauration dans le respect des règles du Plan de Maitrise Sanitaire (PMS)
- Coordonner et animer l’activité de l’équipe de restauration

**Activités principales**:

- Remplacer le-la chef-fe ou second-e de cuisine titulaire absent et accompagnement à la prise de poste ou tuilage
- Garantir et participer à la production et à la distribution des repas
- Encadrer et animer l’équipe en place
- Piloter, suivre et contrôler les activités des agent-es dans le respect de la réglementation en matière d’hygiène alimentaire : assurer le suivi du Plan de Maitrise Sanitaire (PMS) et veiller au respect des règles d’hygiène
- Élaborer et adapter si besoin les menus et rédiger les fiches techniques en respectant le plan alimentaire, les dispositions légales et les orientations de la collectivité
- Gérer les commandes, contrôler et réceptionner les approvisionnements et suivre les stocks via le logiciel dédié
- Respecter le coût matière arrêté par l’établissement
- Poursuivre le plan d’actions pour répondre aux objectifs d’une alimentation de qualité et de proximité
- Maintenir les Protocoles d’Accueil Individualisé (PAI)
- Veiller et contribuer à la maintenance, à l’entretien du matériel et de l’ensemble des locaux de restauration
- Jouer un rôle éducatif et de conseil auprès des élèves
- Sensibiliser les élèves à une alimentation saine et durable

NB : Votre résidence administrative sera votre collège de rattachement le plus proche de votre domicile
**Compétences attendues** Vous êtes fait-e pour le poste si vous disposez des compétences suivantes**:
Conditions à remplir:

- CAP/BEP cuisine minimum

Compétences métiers:

- Maitriser les règles en vigueur en restauration collective
- Élaborer les fiches techniques, cuisiner et préparer les plats dans le respect des règles de l’art culinaire
- Prendre en compte les évolutions des techniques de cuisson et s’adapter aux nouvelles pratiques
- Évaluer la qualité des produits
- Maitriser, respecter et faire respecter les procédures et les autocontrôles précisés dans le plan de maîtrise sanitaire
- Repérer les dysfonctionnements et les signaler à l’autorité fonctionnelle
- Maîtriser le logiciel métier dédié et accompagner le second de cuisine dans la prise en main de cet outil
- Organiser et planifier le travail de l’équipe de restauration
- Encadrer et animer une équipe de restauration
- Connaître le fonctionnement des établissements scolaires
- Détenir les habilitations nécessaires
- Disposer de qualités relationnelles / Communication
- Connaître et garantir les gestes et bonnes pratiques liées aux gestes et postures au travail

Compétences liées au « Travailler ensemble »:

- Disponibilité et adaptabilité aux situations
- Disposer d’aptitudes managériales
- Savoir travailler en équipe
- Savoir prendre des initiatives
- Savoir travailler en autonomie
- Savoir gérer le stress
- Être réactif-ve

**Avantages sociaux**
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