Ducateur de Jeunes Enfants

**Éducateur de Jeunes Enfants** La Direction de la Petite Enfance est au cœur de l’action sociale, avec son projet éducatif «Naître, Vivre et Grandir à Grenoble», elle place plus que jamais l’Enfant et sa famille au centre de son action. Afin, d’agir et d’innover pour plus de solidarité, d’égalité et d’autonomie, elle s’est engagée dans un projet de réorganisation et de renforcement de ses équipes de professionnel-les qui œuvrent au quotidien auprès de nos publics. Avec 27 Établissements d'Accueil du Jeune Enfant (EAJE), nous accueillons des enfants de 2 mois à trois ans, qui pour certains ont des besoins spécifiques ou sont porteurs de handicap. Au sein de chaque structure, nous souhaitons, avec l'apport de nos professionnel-les, permettre à chacun de bien grandir, lutter contre les inégalités et, co-construire avec les parents un parcours éducatif de qualité. **Nouveauté 2025 à la CRECHE QUARTIER VILLENEUVE**: Pour répondre à une demande forte des familles, une 3ème unité va voir le jour à la crèche VILLENEUVE : un accueil occasionnel pour accompagner 12 enfants du quartier avec un projet spécifique qui amène une réorganisation de la structure. Cette nouvelle unité devrait ouvrir en Mars 2025. Les objectifs sont multiples: - Renforcer la passerelle crèche / école maternelle - Proposer un accompagnement social renforcé auprès des parents et des enfants - Renforcer le soutien à la parentalité : proposer et animer un temps accueil parent/enfant, mettre en œuvre des ateliers thématiques en fonction des besoins des parents, orienter les familles vers les professionnels du secteur - Développer le partenariat sur le secteur 6de Grenoble. Nous recherchons donc des professionnels engagés (H/F) dans les valeurs sociales portées par le CCAS et sensibilisés aux actions "d'aller-vers". **Vous vous reconnaissez,vous souhaitez vous investir dans ce projet spécifique, venez nous rejoindre ** **Notre poste**: Sous la responsabilité du Responsable de la structure, l’Educateur de Jeunes Enfants (H/F) sera principalement chargé de: - Contribuer à l'élaboration du projet pédagogique et être garant de sa mise en œuvre en lien avec l'équipe et sous la responsabilité du directeur de la structure ou de l'adjoint - Contribuer au développement psychomoteur et au bien-être de l'enfant en animant des activités éducatives - Favoriser une démarche de coéducation en sollicitant la coopération des parents - Accompagner les jeunes enfants dans une démarche éducative et sociale globale en lien avec leur famille **Un détachement à 10% des EJE afin de**: - Participer à l'élaboration des différents projets (éducatif, pédagogique annuel, ) avec l'équipe, sous la responsabilité du directeur de la structure et/ou de l'adjoint - Mettre en œuvre le projet éducatif et savoir le réajuster si besoin - Participer à la construction d'un partenariat avec les intervenants culturels et éducatifs dans le cadre du projet **Éveil de l'enfant**: - Observer l'enfant afin de repérer les signes d'appel, de mal-être et d’en informer le responsable - Animer et coordonner les activités d'éveil avec le matériel ou les outils pédagogiques appropriés en respectant le développement et le rythme de l’enfant - Participer aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants. **Animation de l'équipe**: - Animer l'équipe éducative en impulsant des idées ou projets et des réflexions sur ses pratiques quotidiennes et leur harmonisation - Recueillir les propositions, suivre et évaluer le déroulement des activités menées dans le cadre du projet pédagogique. **Accueil de l'enfant et de sa famille**: - S'inscrire dans la démarche de coéducation parents/professionnels: repérer les besoins des familles, recueillir, analyser et retransmettre les informations relatives à l'enfant dans un souci de continuité entre la maison et la crèche - Aménager le projet d'accueil personnalisé **Participation à la vie du service et du CCAS**: - Participer aux réunions d’équipe, aux réunions du CCAS et aux moments festifs de la structure. **Et selon profil et expérience**: - **Encadrement des stagiaires EJE en a**ssurant le suivi du ou des stagiaires EJE et la formation sur le terrain en lien avec l'école. - **Continuité de directiondans les structures sans adjoint**: Assurer la continuité du service, en lien avec le directeur délégué du secteur et animer les réunions de service. **Nos avantages**: - RTT et ATT (Aménagement du Temps de Travail) - 25 jours de congé et 7 jours de repos compensateur - Prime de fin d’année - 75% de prime mobilité sur les TC - Possibilité de parcours de formation et accompagnement VAE - Possibilité d’évoluer sur des postes à responsabilité **VOS COMPETENCES / VOS ATOUTS**: - Maîtriser les politiques de la CAF et les dispositifs sociaux et familiaux - Connaître les réglementations en vigueur liées au bâtiment, à l’utilisation du matériel et des matériaux dans les EAJE - Maîtriser les méthodes et références éducatives - Travailler en mode