2 Coordinateurs.trices de Dispositifs Pédagogiques

**À propos de nous**:
Nantes Université est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche qui propose **un modèle d’université inédit** en France unissant une université, un hôpital universitaire (CHU de Nantes), un institut de recherche technologique (IRT Jules Verne), un organisme national de recherche (Inserm) ainsi que Centrale Nantes, l’école des Beaux-Arts Nantes Saint-Nazaire et l’École d’Architecture de Nantes.

Ces acteurs concentrent leurs forces pour **développer l’excellence de la recherche nantaise** et offrir de **nouvelles opportunités de formations**, dans tous les domaines de la connaissance.

**Durable **et **ouverte sur le monde**, Nantes Université veille à la qualité des conditions d'études et de travail offertes à ses étudiantes, étudiants et personnels, pour favoriser leur épanouissement sur tous ses campus de Nantes, Saint-Nazaire et La Roche-sur-Yon.

**Mission**:
**ENVIRONNEMENT ET CONTEXTE DE TRAVAIL**
- Localisation : Nantes DFRU

L’un des 7 services de la DFRU est le service d’appui aux enseignements, au sein de sa mission développement pédagogique, auquel est rattaché le poste de coordinateur.trice de dispositifs pédagogiques (profil : chargé.e de développement pédagogique, conseiller.ère pédagogique et/ou ingénieur.e pédagogique)

**MISSIONS**

Sous l'autorité du responsable de la Mission développement pédagogique du Service d’appui aux enseignements (SAE), il-elle accompagne les enseignants et les équipes pédagogique dans leur développement professionnel pédagogique, initial et continu, pour contribuer à la qualité de l’enseignement supérieur. Il/elle coordonne et accompagne le déploiement de dispositifs pédagogiques qui participent à la définition et à la mise en œuvre de la politique pédagogique de l’établissement.

**ACTIVITÉS PRINCIPALES**

En lien avec le responsable de la mission, le coordinateur.trice de dispositifs pédagogiques a pour activités principales:

- Participer à la mise en œuvre de la nouvelle Direction en contribuant à la structuration de l’organisation et des activités de son service, en cohérence avec les objectifs de la Direction et en partenariat avec les autres services
- Accompagner et former les acteurs au développement professionnel (compétences, postures,) pour une mise en pratique dans leurs activités professionnelles
- Soutenir et/ou coordonner des dispositifs d’appui pédagogique en faveur de la diversité des pratiques : éducation ouverte, inclusion, démarche d’évaluation des enseignements, transitions écologiques, chaires pédagogiques, design, internationalisation, cursus master-recherche
- Contribuer à la qualité des apprentissages et des enseignements dans une démarche d’amélioration continue des formations
- Contribuer au pilotage pédagogique de l’établissement à travers le conseil et l’expertise
- Participer à des groupes de travail, démarches projets pour lesquels la contribution de la coordination est requise
- En lien avec le responsable de mission, le coordinateur.trice de dispositif(s) pédagogique(s) est également un accompagnateur pédagogique qui assure les missions dédiées à cette mission

**Profil**:
**_ Type de recrutement : Catégorie A, CDD 3 ans_** : 1 poste ouvert aux titulaires ou contractuel-les (Article L.332-2) et 1 poste ouvert uniquement aux contractuel.les (Article L.332-2, 3)

Expériences attendues pour occuper le poste:
Formation et/ou qualification : Bac + 4/5

Une expertise en matière de développement pédagogique, d’accompagnement des transformations pédagogiques dans l’Enseignement Supérieur et la Recherche

Des expériences réussies en matière développement de dispositifs pédagogiques, de conduite de projet et de pilotage dans le domaine de la formation, de la réussite étudiante, et particulièrement de de l’appui pédagogique aux enseignements

Poste ouvert aux agents susceptibles de se prévaloir d’une priorité légale conformément aux dispositions de l’article 60 de la loi du 11 janvier 1984 portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique de l’État (sur présentation d’un justificatif).

**COMPÉTENCES ET CONNAISSANCES REQUISES**

**Savoirs généraux, théoriques ou disciplinaires**:

- Connaître les objectifs et projets de l'établissement, les activités et l'organisation de la DFRU
- Travailler en transversalité, en mode projet et en partenariat avec les autres Services de la Direction.
- Mettre en œuvre une méthode, une technique, un système, un dispositif pédagogique
- Accompagner une personne, un groupe et maîtriser les techniques d'écoute active
- Animer un réseau
- Conduire un entretien
- Coordonner un dispositif et mener une veille associée

**Savoir-faire opérationnels**:

- Ingénierie de la formation
- Ingénierie pédagogique
- Outils numériques de la formation
- Techniques d'évaluation d'une formation
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