Stagiaire communication
Il y a 1 jour
Lille, Hauts-de-France
Institution Thérèse d'Avila
Temps plein
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Type de stage : Stage non rémunéré à pourvoir dès que possible
Durée : À définir
Lieu : Ensemble scolaire Thérèse d’Avila à Lille
Poste : Assistant(e) communication
Description du poste
Stagiaire communication au sein de l’Institution Thérèse d'Avila, vous participez au déploiement de la stratégie de communication au quotidien. Vous contribuez à la rédaction et à la mise en forme de contenus (articles, actualités, supports print et numériques) et à l’animation des canaux de communication de l’institution. Vous préparez et diffusez des informations à destination des publics internes et externes, et participez à la valorisation des événements de l’établissement. Vous travaillez en lien étroit avec l’équipe communication et la direction pour harmoniser les messages et suivre le calendrier éditorial. Ce poste de stage est à temps plein ou partiel selon convention, et se déroule exclusivement sur site, à Lille.
PROFIL RECHERCHÉ
• Formation en marketing, communication, stratégie digitale.
• Très bonne maîtrise de la suite Adobe (Photoshop, Illustrator, InDesign).
• Compétences en montage vidéo, rédaction, créativité.
• Connaissance du secteur éducatif et sens des valeurs humaines.
• Autonomie, rigueur, proactivité, esprit d’équipe. MISSIONS PRINCIPALES :
• Création de contenus visuels et graphiques pour les réseaux sociaux, le site web et des supports print / impressions.
• Montage et édition de vidéos pour les stories Instagram, TikTok et autres supports digitaux.
• Participation à la rédaction de publications, newsletters et supports de communication.
• Réalisation de supports variés : yearbook, présentations PowerPoint et Canva.
• Gestion et mise à jour du site web (WordPress / CMS) et suivi des performances via Google Analytics.
• Contribution à la mise en place et au suivi de campagnes de communication digitale.
• Support dans l’organisation d’événements et actions de promotion de l’établissement.
• Participation à la réflexion stratégique sur l’image et la communication de l’ensemble scolaire.
• Accompagnement des équipes pédagogiques dans leurs besoins en communication.
Description du poste
Stagiaire communication au sein de l’Institution Thérèse d'Avila, vous participez au déploiement de la stratégie de communication au quotidien. Vous contribuez à la rédaction et à la mise en forme de contenus (articles, actualités, supports print et numériques) et à l’animation des canaux de communication de l’institution. Vous préparez et diffusez des informations à destination des publics internes et externes, et participez à la valorisation des événements de l’établissement. Vous travaillez en lien étroit avec l’équipe communication et la direction pour harmoniser les messages et suivre le calendrier éditorial. Ce poste de stage est à temps plein ou partiel selon convention, et se déroule exclusivement sur site, à Lille.
PROFIL RECHERCHÉ
• Formation en marketing, communication, stratégie digitale.
• Très bonne maîtrise de la suite Adobe (Photoshop, Illustrator, InDesign).
• Compétences en montage vidéo, rédaction, créativité.
• Connaissance du secteur éducatif et sens des valeurs humaines.
• Autonomie, rigueur, proactivité, esprit d’équipe. MISSIONS PRINCIPALES :
• Création de contenus visuels et graphiques pour les réseaux sociaux, le site web et des supports print / impressions.
• Montage et édition de vidéos pour les stories Instagram, TikTok et autres supports digitaux.
• Participation à la rédaction de publications, newsletters et supports de communication.
• Réalisation de supports variés : yearbook, présentations PowerPoint et Canva.
• Gestion et mise à jour du site web (WordPress / CMS) et suivi des performances via Google Analytics.
• Contribution à la mise en place et au suivi de campagnes de communication digitale.
• Support dans l’organisation d’événements et actions de promotion de l’établissement.
• Participation à la réflexion stratégique sur l’image et la communication de l’ensemble scolaire.
• Accompagnement des équipes pédagogiques dans leurs besoins en communication.