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**À propos de nous**:
L’INSA Rennes est la plus importante école publique d’ingénieurs de Bretagne. 2040 étudiants et apprentis y sont accueillis. Plus de 340 ingénieurs, 60 étudiants de masters et 40 docteurs y sont diplômés par an. Composé de 9 départements d’enseignement, dont 7 de spécialités d’ingénieurs et 1 par apprentissage, et tutelle de 6 laboratoires de recherche, l’INSA emploie environ 540 agents publics (enseignants chercheurs, enseignants, BIATSS) et plus de 70 vacataires venant des entreprises.

L’INSA Rennes est membre fondateur du Groupe INSA dont les établissements partagent depuis l’origine un modèle et des valeurs communes en accord avec la philosophie humaniste de son fondateur, le philosophe Gaston Berger. Il décline les trois missions principales, formation, recherche et valorisation, qui sont toutes marquées par à la fois une proximité avec les entreprises et une internationalisation en forte croissance.

L’offre de formations s’appuie sur une recherche scientifique et technologique d’excellence, en collaboration avec les entreprises. L’INSA Rennes forme ainsi des ingénieurs et des docteurs spécialisés dans les domaines des technologies du numérique et des communications, des matériaux et de la mécanique des structures. En synergie avec ces trois premières missions, le transfert technologique constitue la quatrième mission principale de l’institut qui conduit à la production de connaissances et, au développement économique par l’innovation et l’entrepreneuriat.

**Stratégie de l’établissement**

La priorité de l’INSA Rennes est de transformer ses formations au regard de la crise écologique pour devenir un établissement d’enseignement supérieur et de recherche participant à la mise en place d’une économie régénérative. Cette transformation ambitionne de:

- ** Transformer les contenus et pratiques pédagogiques autour des enjeux environnementaux et sociétaux**, en introduisant au cœur de la formation de tous les ingénieurs la prise en compte des limites environnementales et des enjeux sociaux et sociétaux et en favorisant les approches d’autonomie encadrée.
- ** Appuyer la formation sur une recherche interdisciplinaire prenant en compte les enjeux environnementaux et sociétaux, **en visant à développer une recherche interdisciplinaire en partenariat avec les autres établissements du site scientifique permettant d’envisager une recherche scientifique et technologique prenant en compte les enjeux sociétaux et environnementaux, dans une approche de critique non destructive de la technologie.
- ** Développer les compétences transversales et la réflexivité, **en offrant aux étudiants la possibilité d’acquérir toutes les compétences humaines et sociales qui leur seront professionnellement utiles, mais aussi d’avoir le recul nécessaire à la prise en compte de l’impact global de leur activité scientifique et technologique sur l’environnement et la société pour proposer les éclairages correspondant aux entreprises qui les emploieront
- ** Insuffler l’innovation et l’esprit d’entreprendre**, en** **considérant l’intrapreneuriat, la collaboration avec la recherche et la capacité à travailler avec de multiples métiers comme des compétences standard de l'ingénieur, lui permettant de faire émerger et de conduire les projets de transformation.

**Mission**:
La Direction des Relations Entreprises et Partenariats (**DREP**) est l’interface entre l’INSA, les entreprises, les élèves, les alumni.

**Missions stratégiques de la DREP**:

- Développer des partenariats durables avec les acteurs socio-économiques
- Favoriser l'insertion professionnelle des ingénieur-es
- Favoriser l’implication des entreprises dans l’accompagnement des élèves
- Financer des actions et projets pédagogiques, d'innovation et de recherche

Au sein d’une équipe de 3 personnes, la personne recrutée est la garante du bon fonctionnement administratif et financier de la Direction des Relations Entreprises et Partenariats.

**Activités principales**:

- Gestion administrative

Établir les conventions de partenariat et de mécénat

Gérer le circuit de signature électronique (Docaposte/Fast Parapheur)

Interlocuteur-rice privilégié-e des partenaires « Access » : répondre aux sollicitations (mails, téléphone) et assurer le suivi

Préparer les déplacements de l’équipe (réservations, ordres de mission etc )
- Gestion financière

Planifier et assurer le suivi de la facturation en lien avec la direction financière (devis, relances, attestations de service fait)

Solliciter et émettre les bons de commande fournisseurs (logiciel GFC)
- Administration du logiciel de relation client (SuiteCRM) : saisie de données, mises à jour, extractions
- Administration et publication des offres de stages et événements sur JobTeaser
- Contribution à l’organisation d’événements en su